题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面这首诗，完成22-23题。
灞上秋居  马戴①
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
注：①马戴，生卒年不详，生活于中晚唐之交的动荡年代。
小题1:前两联诗人所见哪些意象？流露了诗人怎样的情感？简析之。（3分）
答：                                                                             
小题2:第三联用了什么表现手法？后两联抒发了诗人怎样的情怀？试作赏析。（3分）
答：                                                                                 

答案

小题1:（3分）秋风秋雨、雁群、落叶、寒灯。
一个“频”字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁急于投宿的惶急之状。古人每见雁回，易惹思乡之情。“落叶他乡树”，又见风雨中片片黄叶从树上飘落下来，寄居在孤寺中的诗人在他乡看到落叶的情景，不能不有所感触，“树高千丈，叶落归根”。自己羁留异地，何时才能回到故乡东海呢？其心情之酸楚，完全渗透在这句诗的字里行间。“寒灯独夜人”，一个“寒”字，一个“独”字，写尽客中凄凉孤独的况味。
小题2:（3分）烘托手法。
“空园白露滴”用的是以“声”烘托“静”的手法，露滴的声音使人感到寂静，其中的人又是如何彻夜难眠，孤独。“孤壁野僧邻”同样是用烘托的手法。明明孑然一身，孤单无依，却偏说还有一个邻居，而这个邻居竟是一个绝迹尘世、犹如闲云野鹤的僧人。与这样的野僧为邻，诗人的孤独无依就显得更加突出了。“寄卧郊扉久，何年致此身？”诗人为了求取官职来到长安，在灞上已寄居多时，一直没有找到进身之阶，因而这里率直道出了怀才不遇的苦境和进身希望的渺茫。

解析

小题1:本题考查“鉴赏诗歌形象与评价思想内容及作者观点态度”，应从景物入手，从意象特有的对应关系出发，结合表示主观色彩的词语，尤其是“落叶”“寒灯”更能表现作者凄凉孤独情感。
小题2:本题考查“鉴赏诗歌表达技巧”。表达技巧应从两方面入手：一是修辞手法及表达技巧，一是表现手法篇章结构，就本题而言，应为烘托，特别是“环境烘托”与“声响”动静烘托。更是常见。