当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)秋 泉【唐】薛涛冷色初澄一带烟,幽声遥泻十思弦。长来枕上牵情思,不使愁人半夜眠。注:薛涛(768~832),字洪度,唐朝长...
题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)
秋 泉
【唐】薛涛
冷色初澄一带烟,幽声遥泻十思弦。
长来枕上牵情思,不使愁人半夜眠。
注:薛涛(768~832),字洪度,唐朝长安(今陕西省西安市)人。幼年随父亲流寓成都,后定居成都浣花溪。
(1)这首诗前两句运用了什么修辞?请作简要说明。(3分)
答:_____________________________________________________________________
(2)这首诗在景与情的关系上很有特色,请简要赏析。(5分)
答:_____________________________________________________________________
答案

(1)运用了比喻。将轻柔、缥缈的“秋泉”喻作“一带烟”;将“秋泉”的声音喻作幽怨的“十思弦”。(运用了比喻1分。泉似烟雾1分;泉声如琴1分)
(2)这首诗运用了触景生情的写法。前两句写冷清的泉水如烟似雾,幽幽的泉声如泣如诉;后两句触景生情,抒发了诗人内心的凄苦之情,轻柔的秋泉使诗人凄清迷茫,白天都惹诗人愁思翻涌,不绝如缕。半夜也不能让诗人安眠。(触景生情2分;结合诗句进行赏析3分)
解析

核心考点
试题【阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)秋 泉【唐】薛涛冷色初澄一带烟,幽声遥泻十思弦。长来枕上牵情思,不使愁人半夜眠。注:薛涛(768~832),字洪度,唐朝长】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
诗歌鉴赏(共11分)
鹿柴
王维
空上不见人,但闻人语响。
反景入深林,复照青苔上。
小题1:针对本诗,请简要分析其最重要的一种艺术手法。
小题2:苏轼言:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”请将《鹿柴》这首诗中的画面用语言描述出来(不少于30字)。
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古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成下列各题
寒食夜
韩  偓
恻恻轻寒翦翦风,
小梅飘雪杏花红。
夜深斜搭秋千索
楼阁朦胧细雨中。
注:①《佩文韵府》引《古今艺术图》云:“北方寒食为秋千戏,以习轻趫(qiáo)。后乃以彩绳悬木立架,士女坐其上推引之。”
小题1:这是一首描绘“寒食春夜图”的七绝。诗歌为我们描绘的是怎样的环境?又是怎样描绘这一环境的?(5分)
小题2:施补华《岘傭说诗》说:“七绝用意,宜在第三句。”这首诗正是如此。请结合全诗做简要赏析。(6分)
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阅读下面这首古诗,然后回答问题。(8分)
饮酒(其八) 陶渊明
青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。连林人不觉,独树众乃奇。提壶抚寒柯,远望时复为。吾生梦幻间,何事绁尘羁。
【注】①绁:捆绑,束缚。
(1)请结合有关诗句,简要分析“青松”的特点。(4分)
(2)从整体上看,诗人运用了哪些方式抒发自己的情感?请简要分析。(4分)
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阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
晚望
周 昂
烟抹平林水退沙,碧山西畔夕阳家。
无人解得诗人意,只有云边数点鸦。
[注释]周昂(? -1211),字德卿,河北西路真定(今河北正定)人。二十四岁擢第中进士,任南和主簿,迁良乡令,入拜监察御史。因诗坐谤讪罪,谪贬东海十余年。
(1)诗的一,二句写了哪些景物?构成了一幅怎样的画面?(4分)
(2)诗的三、四句“诗人意”是指什么?为什么说“无人解”而只有“云边鸦”却能解?(4分)
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。

小题1:这首词上片最后一句化用了什么典故,有什么作用?(2分)
小题2:下片词人借许多典型意象营造了什么气氛?在写景方面运用了哪些表达技巧?请简要分析。(4分)
小题3:有人说“好梦频惊”中的“频”字用得特别好,请你结合全词简要分析。(4分)
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