当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面这首诗(6分)祝英台近 晚春(宋)辛弃疾宝钗分,桃叶渡,烟柳暗南浦。怕上层楼,十日九风雨。断肠肖片飞红,都无人管,更谁劝、啼莺声住?鬓边觑,试把花卜归期...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗(6分)
祝英台近 晚春
(宋)辛弃疾
宝钗分,桃叶渡,烟柳暗南浦。怕上层楼,十日九风雨。断肠肖片飞红,都无人管,更谁劝、啼莺声住?
鬓边觑,试把花卜归期,才簪又重数。罗帐灯昏,哽咽梦中语。是他春带愁来,春归何去,却不解、带将愁去
[注]“宝钗分”,古代情人分别时,常将钗分作两股,男女各执一股,以为纪念。
小题1:从词风看,这首词应该属于      派。在通过细节刻画心理方面,本词有两句与唐诗人张籍《秋思》中的“复恐匆匆说不尽.行人临发又开封”有异曲同工之妙,请把这两句词填在下面的横线上:                     。(2分)
小题2:结合全词,赏析划线词句。(4分)
答案

小题1:婉约(1分) 试把花卜归期,才簪又重数(1分)
小题1:拟人或寄情于景或情景交融(1分),将带愁来却不带愁去的“春”人格化,细腻地刻画了人物内心的伤春怀人的缠绵悱恻的相思之情(2分)
解析

核心考点
试题【阅读下面这首诗(6分)祝英台近 晚春(宋)辛弃疾宝钗分,桃叶渡,烟柳暗南浦。怕上层楼,十日九风雨。断肠肖片飞红,都无人管,更谁劝、啼莺声住?鬓边觑,试把花卜归期】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
鹧鸪天
南宋 范成大
嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。酴釄①架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。春婉娩②客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。
[注]①酴釄:一种花的名称。② 婉娩:形容迟暮之时,指春天将尽。
小题1:词的上片怎样描写春天优美的景色?请简析。(4 分)
小题2:简要回答这首词所表达的思想感情。(2 分)
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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8 分)
洛中访袁拾遗不遇
孟浩然
阳访才子,江岭作流人。
闻说梅花早,何如北地春。

(1)两首诗同是写“不遇”,但在感情上,孟诗复杂,贾诗深沉。请对此简要分析。(4 分)
(2)作者“不遇”隐者,而隐者形象自明。简要分析贾诗所用手法和隐者形象。(4 分)
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阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。(每空2分,共4分)
绝句  杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
这首诗前两句以江山花鸟四景写清新、明媚的春光,运用        手法来表现诗人的                思想感情。
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阅读下面这首词,回答问题。(8分)
蝶恋花(暮春别李公择)
苏轼
簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐,山青一点横云破
路尽河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些(注),我思君处君思我。
(注):凭仗飞魂招楚些:语出《楚辞招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。
(1)词的上片哪些景物表现了暮春的特点?(3分)
答:                                                                  
(2)本篇是词人送别友人之作。词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(3分)
答:                                                                                                                                            
(3)你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的语是什么?为什么?(2分)
答:                                                                                                                                             
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阅读下面这首宋诗,回答问题。(6分)
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(1)请简要描绘诗中所呈现的“西湖骤雨图”。(2分)
(2)这首诗在描写夏雨方面很有特色,请简要分析其艺术手法。(4分)
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