题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面诗歌,回答下面问题。(11分)
溪 桥 晚 兴
郑 协
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]1、郑协:南宋遗民。2、芊芊:草木茂盛。
(1)这首诗写景用了哪些手法?都写出了哪些景物?表达了作者怎样的感情?(6分)
(2)古典诗词中常用杨花、杜鹃来表达感情,通常表达怎样的感情?举你学过的诗句印证你的观点 。 (5分)
答案
(1)这首诗写景运用了动静结合,反衬(以声衬静)的手法。 (2分)
描写了亭、野渡边、春流、草、川、晚照、人、杨花、杜鹃等景物,(2分)表达了作者凄凉、哀伤的情怀。(2分)
(2)通常表达一种凄凉、哀伤的情怀。(3分)如“杨花落尽子规啼”、“杜鹃声声尽带血”(2分)
解析
核心考点
试题【阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面诗歌,回答下面问题。(11分)溪 桥 晚 兴郑 协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 [注]1】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
白 梅
王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里香。
(1)这首小诗中作者突出了白梅的哪些主要特征?(2分)
(2)作者在写作上主要运用了哪些手法?(2分)表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
山路见梅感而有作 钱 起
莫言山路僻,还被好风催。行客凄凉过,村篱冷落开。
晚溪寒水照,晴日数蜂来。重忆江南酒,何因把一杯。
(1)诗中第六句“晴日数蜂来”,历来版本有分歧,一作“蜂”,一作“峰”,请结合自己对诗作主旨的把握,说说你的理解。(4分)
(2)清代纪昀对此诗曾有评价说“特有情韵”,请从创作手法运用的角度,谈谈你对他的评价的理解。(4分)
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君犹伫立。
(1)本诗颈联借景抒情,请结合具体诗句进行赏析。(5分)
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(2)本诗最后一句“望君犹伫立”使用了什么手法?请结合诗句谈谈其效果。(5分)
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山高路远
汪国真
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
不论激越
还是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼唤我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
(1)这首诗主要运用了 和 的表现技巧。(2分)
(2)说说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”这两句诗的含意。(3分)
浣溪沙
秦 观
漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。
(1).这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的? (4分)
(2).“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖棼在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,与李煜的“问君能有许多愁,恰似一江春水向东流”,有异曲同工之妙。请你说说,它们的“异”与“同”。(4分)
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