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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这两首宋诗,回答小题。
野步 宋·周密
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
野步  清·赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
小题1:从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。(5分)
小题2:这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。(6分)
答案

小题1:第一首诗呈现的是一个陶醉于春天美景的郊游者的形象;(2分)第二首诗呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(3分)
小题1:两首诗三、四句都运用了拟人的手法。周诗赋予蝴蝶以人的感情,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛、留恋不去的如醉情态,也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,秋风吹走了时光,撩起人的种种愁绪。
解析

小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。
小题1:要求分别指出两首诗拟人化的对象,并分析出如何运用这种手法表现作者情感的。两首诗的分析各占3分。只答出拟人,给1分。
核心考点
试题【阅读下面这两首宋诗,回答小题。野步 宋·周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。野步  清·赵翼峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
注:①谢亭:又叫谢公亭,在宣城北面,南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友范云,后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。②劳歌:本指在劳劳亭(旧址在今南京市南面,也是一个著名的送别之地)送客时唱的歌,后来遂成为送别歌的代称。
小题1:本诗写诗人送别友人,共写了几个场景,分别表达作者怎样的情感?(4分)
小题2:结合诗句赏析诗歌主要的表现手法。(4分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(9分)
听弹琴
[唐]刘长卿
泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
小题1:一、二两句表现了琴声怎样的特点?结合诗句赏析。(4分)
小题2:三、四两句运用了哪两种表现手法?表达了诗人怎样的情怀?(5分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
烟雨楼    南宋 杨万里
轻烟漠漠雨疏疏, 碧瓦朱甍照水隅。
幸有园林依燕第, 不妨蓑笠钓鸳湖。
渔歌欸乃声高下, 远树溟濛色有无。
徒倚阑干衫袖冷, 令人归兴忆莼鲈。
注:忆莼鲈:“张季鹰辟齐王东曹掾,在洛见秋风起,因思吴中荪菜羹、鲈鱼脍,曰:‘人生贵得适意尔,何能羁宦数千里以要名爵!’遂命驾便归。”(《世说新语·识鉴》)后以“忆莼鲈”喻思乡或归隐之念。
小题1:诗的前三联写到了哪些主要意象,营造出了一种怎样的意境?(2分)
小题2:诗歌最后一联表达了作者怎样的情感,这种情感在前几联中是否有暗示(2分)
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
御街行·秋日怀旧 
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉。酒未到、先成泪。残灯明灭枕头欹②,谙尽孤眠滋味。都来③此事,眉间心上,无计相回避。
【注释】①香砌:指花坛;②欹:倾斜。③都来:算来。
小题1:词的上阕写了什么景?表现出什么样的气氛?(4分)
小题2:下阕写“孤愁”,用了哪些手法?请作简要分析。(6分)
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阅读下面这首宋诗,完成小题(8分)
官舍竹
【宋】王禹偁
谁种萧萧数百竿? 伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去,犹得今冬雪里看!
【注】此诗为作者受小人毁谤,被贬为商州团练副使时所作。
小题1:颔联主要用了什么表现手法?写出了竹的什么特点?表现了诗人怎样的情怀?(4分)
小题2:颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神,请简要赏析。(4分)
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