当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面唐诗,回答后面两个问题。送别杜审言①(唐) 宋之问卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。别路追孙楚②,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城③。[...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面唐诗,回答后面两个问题。
送别杜审言(唐) 宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城
[注]①公元698年,杜审言坐事贬吉州(今江西吉安)司户参军,宋之问写此诗以赠。
②孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事。 ③丰城,今江西丰城县,与杜审言的贬谪地吉州同属江西。
小题1:颈联中提到孙楚和屈平,有何用意?(3分)
小题2:结合全诗,简述首联“嗟”所包含的思想感情。(5分)
答案

小题1:诗人以孙楚、屈原的遭遇与杜审言比况,(2分)含蓄地表达了慨叹杜审言仕途之
坎坷以及世道之不平之意,寄托了作者对友人的同情和惋惜。(1分)
小题1:一为惜别,因同知己离别而怅惘;(2分)二为伤怀,为故人被贬而感伤;(2分);
三为慨叹,感慨宦海沉浮,宠辱无常。(1分
解析

小题1:此举借孙楚和屈平比况,含蓄地表达了慨叹杜审言仕途之坎坷以及世道之不平之意。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。首联“嗟”所包含的思想感情:一为惜别,二为伤怀,三为慨叹。
核心考点
试题【阅读下面唐诗,回答后面两个问题。送别杜审言①(唐) 宋之问卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。别路追孙楚②,维舟吊屈平。可惜龙泉剑,流落在丰城③。[】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的诗歌,完成题目。(8分)
春思二首(其一)
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
小题1:诗的第一、二句写出了春天景色的什么特点?诗人极写春日美景的用意是什么?(3分)
小题2:诗的三、四句用了什么修辞手法?请简要赏析。(5分)
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阅读下面一首诗,按要求作题。(8分)
青溪  王维 
言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。 
声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。 
我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。 
【注解】:本诗大约是王维初隐蓝田南山时所作。青溪:今陕西沔县之东。
小题1:从体裁上看,这首诗是      诗;(1分)从题材上看,这首诗是    诗。(1分)
小题2:赏析“声喧乱石中,色静深松里”。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首宋诗,完成小题。(11分)
江 上
董颖
万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。
【注】董颖,大致生活在宋高宗绍兴初前后,一生穷困潦倒,迫于生计而常年奔走异乡。
小题1:诗歌的前两句主要运用了什么手法?描写了一幅什么样的画面?(5分)
小题2:诗歌的最后一句构思巧妙,前人称之为神来之笔,请对此作简要分析。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面的诗歌,完成后面的题目(8分)               
绝句二首(其二)
杜甫
江碧鸟逾白, 山青花欲燃。
今春看又过, 何日是归年?
小题1:分析诗中“逾”“燃”二字的表达效果(4分)
小题2:作者在表达情感方面主要运用了什么表现手法?请结合整首诗具体分析。(4分)
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阅读下面这首词,完成小题。
清平乐·太山上作
元好问
江山残照,落落舒清眺。涧壑风来号万窍,尽入长松悲啸。
井蛙瀚海云涛,醯鸡日远天高。醉眼千峰顶上,世间多少秋毫!
【注】①蒙古灭金后,元好问不愿为官。公元1236年3月,他与友人游览泰山并写下此词。
②醯鸡:醯,读xī。醯鸡为醋瓮中的蠛蠓,一种小飞虫。
小题1:请简要概括作者在本词中抒发的思想感情。(5分)
小题2:这首词的上片使用了哪些艺术手法?请简要分析。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
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