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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,完成小题。
边   上
张 泌
戍楼吹角起征鸿,猎猎寒旌背晚风。
千里暮烟愁不尽,一川秋草恨无穷。
山河惨澹关城闭,人物萧条市井空。
只此旅魂⑴招未得,更堪回首夕阳中。
【注】⑴旅魂:客死他乡者的鬼魂。
小题1:这首诗表达了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(5分)
小题2:你认为这首诗在写作上是如何处理情与景的关系的?(6分)
答案

小题1:这首诗写出了边塞的惨景,表现了战争的残酷,流露出对战争的控诉和对守卫边塞将士命运的深切同情。诗人目睹边塞因战争而山河惨淡、城关紧闭、人烟稀少、市景萧条的惨景,想到多少人战死边关,魂魄都无法回归,夕阳之中,不堪回首之情油然而生。
小题1:触景生情,寓情于景,以哀景衬哀情。 ① 触景生情:作者看到眼前边塞的凄凉、萧条而生出对战争的厌恶和对守卫边塞将士悲苦命运的深切同情。 ② 寓情于景:“千里暮烟愁不尽,一川秋草恨无穷”,情与景有机结合,作者心头的愁苦如“千里暮烟”“一川秋草”一样深广。 ③ 以哀景衬哀情:作者笔下的景都呈现出一种惨淡、凄凉的基调,写这些景是为了衬托作者心中的感伤之情。
解析

小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。这是一首边塞诗,表达对战争的控诉和对守卫边塞将士命运的深切同情。
小题1:此处的情与景的关系有三:触景生情,寓情于景,以哀景衬哀情。
核心考点
试题【阅读下面这首唐诗,完成小题。边   上张 泌戍楼吹角起征鸿,猎猎寒旌背晚风。千里暮烟愁不尽,一川秋草恨无穷。山河惨澹关城闭,人物萧条市井空。只此旅魂⑴招未得,更】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首元曲,回答问题。(6分)
【中吕】阳春曲·春景
[元]胡祗遹
几枝红雪①墙头杏,数点青山屋上屏。一春能得几晴明?三月景,宜醉不宜醒。
残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥。绿窗春睡觉来②迟。谁唤起?窗外晓莺啼。
【注】①红雪:形容初春盛开杏花的繁茂。②觉来:醒来。
小题1:第一首小令的第四句点明时令,请简要分析它的作用。(3分)
小题2:第二首小令写残花表达了作者怎样的心情?请结合诗句作简要赏析。(3分)
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南湖早春①
白居易
风回云断雨初睛,返照②湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄郦语未成。
不道③江南春不好,年年衰病减心情。
[注]①元和十年( 815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕
凶手,反被政敌诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。②返照:阳光倒影。③不道:不是说。
小题1:诗的哪几联描写了早春之景?诗人又是如何描写的?请简要分析。(4分)
小题2:请从情与景关系的角度,简要分析这首诗表达的情感。(4分)
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阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)
闽中秋思
杜荀鹤
雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。
北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。
小题1:诗的前两句写景很有特色,请你简要分析这两句是怎样写景的。(3分)
小题2:诗人为什么说“只堪图画不堪行”?请简要分析。(4分)
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阅读下面两首诗,回答问题。
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何!
东栏梨花 [宋.苏轼]
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!
小题1:有人说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马,你同意这种看法吗?请根据《项羽之死》说说理由。
小题2:诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?(6分)
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
听郑五愔弹琴 孟浩然
阮籍推名饮,清风坐竹林。
半酣下衫袖,拂拭龙唇琴。
一杯弹一曲,不觉夕阳沉。
余意在山水,闻之谐夙心。
小题1:本诗最突出的表现手法是什么?请简要分析。(6分)
小题2:诗歌主人公郑五愔是一个怎样的形象? 请简要分析。(5分)
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