题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
过杨村 杨万里
石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。
红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?
【注】 ‘‘政”通“正”,正当的意思;“清和”指农历四月。
小题1:试从“绘色”的角度对这首诗的中间两联进行赏析。(4分)
小题2:结合你对尾联的理解,简析这首诗是怎样表现主旨的。(4分)
答案
小题1:绿色的杨柳和葡萄,红白相间的鲜花,金黄的麦田和碧蓝的天空,浓墨重彩,(1分)色调对比强烈。(1分)诗的中间两联勾画了一幅田园风光的美丽图画。(2分)
小题1:尾联是作者的感想,意思是说,在这农历的四月天,我还在赶往异地做官的路上,农村是这样的美,何不回家种田?出去辛辛苦苦做官,究竟是为了谁呢?(1分)这首诗的前三联描写农村的美好风光,目的就是这最后一句。(1分)在主旨上,作者是用自然美来表现对理想生活的追求,用田园乐趣来衬托辞官归隐的愿望。(2分)
解析
小题1:本题考查鉴赏诗歌的写作特色。本文在绘景方面,用了很多有关色彩有词,描绘了炊烟、渔船、麦田等具有田园特色的景物。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的主旨。通过归田二字及作者对田园风景的浓墨重彩的描绘,可见其有辞官归隐的愿望。答此题也要注意诗歌的注释。
核心考点
试题【阅读下面这首宋诗,然后回答问题。过杨村 杨万里石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
旅次洋州寓居郝氏林亭
方 干
举目纵然非我有,思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦,澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去,梦到江南身旅羁。
小题1:颔联描写了什么样的景象?结合全诗说说蕴含了什么样的感慨?(5分)
小题2:简要分析尾联在全诗中的作用。(6分)
葛溪驿 王安石
缺月昏昏漏【注】未央,一灯明来照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
小题1:诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明(5分)
小题2:从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己的情感的?请略加分析。(3分)
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影。相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
小题1:下列对诗歌内容的理解和赏析不恰当的一项是(3分)
A.首联写孤雁不饮不食,只是飞鸣,写出了其苦念群侣的深情和执著。 |
B.颔联“一片影”指的是孤雁,与“万重云”相为比照,无限凄惶。 |
C.颈联写孤雁望尽天涯,寻觅到雁群后,群雁哀鸣,鸣声更是不绝如缕。 |
D.尾联写群鸦鸣噪纷纷,然听来却“无意绪”,尽显雁之“孤”、雁之“悲”。 |
(2)此诗写于杜甫漂泊夔州之时,请结合具体诗句谈谈作者抒发了怎样的思想感情。(4分)
野水孤舟
梁 栋①
前村雨过溪流乱,行路迷漫都间断。
孤洲尽日少人来,小舟系在垂杨岸。
主人空有济川心,坐见门前水日深。
袖手归来茅屋下,任他鸥鸟自浮沉。
【注】①梁栋,南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。
小题1:诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(4分)
小题2:诗的颈联在表达技巧上有何特点?表达了作者怎样的感情?(4分)
舟中晓望①
孟浩然
挂席东南望,青山水国遥。
舳舻②争利涉,来往接风潮。
问我今何适?天台③访石桥。
坐看霞色晓,疑是赤城④标。
注:①这首《舟中晓望》,记录了诗人约在开元十五年自越州水程往游天台山的旅况。②舳舻,一种方长船。“利涉”,出自《易经》“利涉大川”,意思是,卦象显吉,宜于远航。③天台山是东南名山,石桥尤为胜迹。④“赤诚”山在天台县北,属于天台山的一部分,山中石色皆赤,状如云霞。标,山顶。
小题1:请对颔联中的“争” “接”两字进行赏析。
小题2:这首诗在结构上很有特点,既开门见山,又首尾呼应,请结合全诗简要分析。
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