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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成小题。(7分)
清 平 乐   辛弃疾
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。   
平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。  
小题1:简析画线句的表现手法。(3分)
                                                                                  
小题2:你认为这首词景的描写与结尾情的表达相一致吗?请依据词意鉴赏。(4分)
                                                                          
答案

小题1:拟人(1分)//“自语”二字将风吹纸响拟人化,写出随风吹落的破碎窗纸,沙沙作响的情状。(2分)
小题1:不一致。(1分)前面写的是荒凉破败之景(1分),对结尾“万里江山”起反衬作用,(1分)突出诗人心怀祖国河山,尽管现实残酷仍不坠壮志的宽阔胸怀。(1分)
解析

小题1:破纸自语,纸怎么会说话,可见是拟人手法。点出手法,还要分析其作用,本来是破纸破窗却因拟人手法而生动起来,使破碎窗纸,沙沙作响的情状如在眼前。
小题1:绕床饥鼠、破纸窗间,可见诗人的境遇不太好,身处荒凉破败之处,却心怀万里江山,可见辛弃疾有心报国,却无路请缨,被闲置却心怀报国大志。
核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成小题。(7分)清 平 乐   辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。   平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成小题。
春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲消魂②,泾水③萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。
①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。   
小题1:这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)
小题2:你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)
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阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)
浣溪沙·洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
注:①红蓼,指生在水边的红色蓼草。
小题1:这首词的上阙写了哪些景物,描绘了一幅什么样的画面?(4分)
                                                                   
小题2:词的下阙使用了多种艺术手法,请举例并作简要赏析。(4分)
                                                                    
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阅读下面的宋诗,然后回答问题。(8分)
春游湖
〔宋)徐府
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
小题1:“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?找出来并作简要分析。(4分)
小题2:富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。(4分)
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阅读下面这首宋诗,完成小题(8分)
暮春回故山草堂  钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
小题1:诗的前两句,重在表现什么内容?并简要分析用了什么表现手法。(4分)
                                                                                                 
小题2:诗的后两句,表现了作者怎样的思想感情?(4分)
                                                                                                   
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阅读下面的一首宋词,完成完成小题。
〔阮郎归〕耒阳道中为张处父推官赋
辛 弃 疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。  挥羽扇,整纶巾,   
少年鞍马尘。如今憔悴赋《招魂》,儒冠多误身。
【注】①此词大约写于南宋淳熙六年(1179年)或七年,辛弃疾时任湖南转运副使和安抚使。
②潇湘:潇水和湘水,在湖南零陵县汇合之后称潇湘,这里指耒阳地区。
小题1:诗词讲究通过“炼字”来传神,这首词前两句中哪个字有这种作用?请简要分析。(5分)
小题2:这首词的下阙主要的表现手法是什么?有何作用?请结合内容进行分析。(6分)
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