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题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面这首诗,然后回答问题。
寒 食  王禹偁
今年寒食在商山,山里风光亦可怜:
稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千;
郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱
注:①淳化二年,王禹偁由汴梁至商州任团练副使。②撰碑钱:替别人写墓志铭的稿费。
小题1:结合全诗内容,赏析诗歌首联中的“亦”字。(3分)
小题2:诗歌颔联、颈联是从哪两个角度、用什么手法写山里风光的?(4分)
小题3:全诗蕴含作者什么样的情感?试作分析。(3分)
答案

小题1:亦就是“也”,蕴含了一种无奈(1分):承认山里风光确实好,但和以前的生活环境比有落差。(1分)“亦”字用来含蓄委婉,耐人寻味。(1分)
小题2:角度:人的活动,自然风景(2分);手法:动静结合、对比。(2分)
小题3:对商山风光的喜爱(1分),劝勉自己不必惆怅(1分),落寞无奈(1分)。
解析

小题1:
试题分析:本题鉴赏的是炼字。注意“亦”是个虚词,“也”的意思,要品味出“也”的言外之意。
小题2:
试题分析:这两联均为写景,写景常见的角度有远近、高低、内外、动静、虚实、视听等,还有时间上不同的角度,人与物的角度。本诗中的颔联有人的活动,颈联则是纯自然的景色。所用的手法一定要从整体着眼,颔联是动,颈联是静。题目没要求分析,答出即可。
小题3:
试题分析:要注意最后一联抒情的内容,首联叙事,二、三两联写景,最后一联抒发感慨,是卒章显志。概括的时候要从全诗考虑,不要遗漏要点。
核心考点
试题【阅读下面这首诗,然后回答问题。寒 食  王禹偁今年寒食在商山①,山里风光亦可怜:稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千;郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅,】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(8分)
盩厔县郑礒宅送钱大
郎士元
暮蝉不可听,落叶岂堪闻。共是悲秋客,那知此路分。
荒城背流水,远雁入寒云。陶令门前菊,馀花可赠君。
【注】①盩厔县:即周至县,在陕西省。
小题1:曾有人评价这首诗“工于发端”,请你简述对此的理解。(4分)
小题2:颈联“荒城背流水,远雁入寒云”中哪两个字用得好?请赏析之(4分)
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阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
春日独居
欧阳修
众喧争去逐春游,独静谁知昧最优。
雨霁日长花烂漫,春深睡美梦飘浮。
常忧任重才难了,偶得身闲乐暂偷。
因此益知为郡趣,乞州仍拟乞山州。
(1)这首诗描述了诗人怎样的生活?表达了作者怎样的思想情感?(4分)
答:                                             
(2)这首诗主要运用了什么艺术手法?请结合诗句简要分析。(4分)
答:                                             
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阅读下面这首诗,完成下面的题目。
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
(杜审言:唐代大诗人杜甫的祖父,仕途失意,唐中宗时曾被贬到南方极偏远的峰州,《渡湘江》写于这次流放途中。)
小题1:“迟日园林悲昔游”,是由眼前的春光回忆起往昔的春游,诗人为什么要用一个“悲”字呢?蕴含着诗人怎样的慨叹?(4分)
小题2:杜甫有诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》)。就表现手法而言,本诗有一句与其相同。请写出这句诗并作简要赏析。(4分)
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阅读下面这首宋词,回答案后面问题。
蝶恋花·送春
朱淑真
楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处?
绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨。
【注】①莫,莫非。
小题1:上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析。(5分)
小题2:词的下片是如何表达感情的?这样表达的好处是什么?请简要分析。(6分)
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阅读下面这首宋诗,完成后面题目。(7分)
移居东村作
王庭珪
避地东村深几许?青山窟里起炊烟。
敢嫌茅屋绝低小,净扫土床堪醉眠。
鸟不住啼天更静,花多晚发地应偏。
遥看翠竹娟娟好,犹隔西泉数亩田。
小题1:这首诗表现了作者怎样的情感?请结合颔联进行分析。(3分)
小题2:首联哪个字概括出了东村怎样的环境特点?请结合全诗加以赏析。(4分)
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