题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面这首宋词，完成后面题目。（8分）
小 重 山 
章良能
柳暗花明春事深。小阑红芍药，已抽簪。雨余风软碎鸣禽。迟迟日，犹带一分阴。
往事莫沉吟。身闲时序好，且登临。旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。
小题1:词的上阙描绘了什么样的景象？请简要概括。(4分)
小题2:词的下阕表达了作者怎样的感情？使用了哪种表现手法来表达这些感情的？（4分）

答案

小题1: 描绘了晚春雨后生机盎然的景象。（2分）柳树成荫，花儿盛开；红芍药抽出了花苞，尖小如簪；微风吹拂，禽鸟明快地欢叫；雨后初晴，偶有浮云飘过天空（4点，分别对应原词的相关语句，答对两点得1分，答对三点得2分）。
小题2:①追忆往事的惆怅之情。②物是人非，少年之志未酬的隐痛。（2分）使用对比（答“反衬”也可）手法表达。“时序好”反衬惆怅感情之深，“旧游”可寻反衬少年豪壮情怀的消逝。（2分，手法1分，简析只要回答一处即可得1分）

解析

小题1:
试题分析：本题属于诗歌形象鉴赏中意境类中情景再现类试题。主要是考查学生再现画面的能力。此类试题要有总体概括（这里往往要什么时间什么地点什么特点什么图画或者景象），再有要包括画面内容分析。此题写了晚春雨后生机盎然（或者生机勃勃，充满生机活力）的景象。画面分析要围绕意象特点展开。往往要联系到语句的翻译描绘。
小题2:
试题分析： 本题综合考查诗歌的思想情感和表达技巧。诗歌中写的是对往事的追忆情怀。从中抒发物是人非的感慨惆怅。使用的是对比，（或者“反衬”）用好的时节反衬情怀之苦。用“旧游”的美好，反衬现实中豪情已去之情。