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题目
题型:其他题难度:简单来源:不详
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
(1)子曰:“不愤不启,______________,______________,则不复也。(《论语·述而》)
(2)子曰:______________ ,曲肱而枕之,______________。不义而富且贵,于我如浮云。(《论语·述而》)
(3)鹿门月照开烟树, ______________      。______________      ,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
(4)野哭千家闻战伐,                  。卧龙跃马终黄土,                   。(杜甫《阁夜》)
答案

(1)不悱不发 举一隅不以三隅反
(2)饭疏食饮水 乐亦在其中矣
(3)忽到庞公栖隐处 岩扉松径长寂寥
(4)夷歌数处起渔樵 人事音书漫寂寥
解析

试题分析:注意重点字的写法,如:“悱”、“隅”、“寂寥”、“漫”等。每句1分,句中有误该句不得分。
核心考点
试题【补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)子曰:“不愤不启,______________,______________,则不复也。(《论语·述而》)(2)子】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗,回答问题。
浪淘沙①
欧阳修
把酒祝东风,且共从容②。垂杨紫陌③洛城东,总是当时携手处,游遍芳丛。
聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?
【注】①本词是诗人春日与友人旧地同游而作的游宴诗歌。 ②从容:悠闲舒缓。 ③紫陌:京城郊外。
小题1:本词是一首游宴之作,但作者在上片中并未直接描写宴饮的场面,请结合诗句分析诗人为什么要这样处理?(5分)
小题2:结合诗句“今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?”分析作者所表达的情感。(6分)
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阅读下面这首诗,完成小题。
城东早春
杨巨源
诗家[1]清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林[2]花似锦,出门俱是看花人。
【注释】[1]诗家:诗人。[2]上林:古代皇家园林。
小题1:本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容,说说好在哪里。(5分)
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小题2:这首诗主要运用了哪些表现手法?请结合诗歌内容简要说明。(6分)
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阅读下面这首宋词,完成小题。
少年游
润州作,代人寄远
苏 轼
去年相送,余杭门外,飞雪似扬花。今年春尽,扬花似雪,犹不见还家。
对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照,画梁斜。
【注】①宋神宗熙宁七年(1074)三月底、四月初,任杭州通判的苏轼因赈济灾民而到了润州(今江苏镇江),为寄托对远在杭州的妻子的思念,写了这首词。②姮娥:嫦娥。
小题1:有人说,这首词的构思有点特别,那么“特别”在什么地方?请简要分析。(5分)
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小题2:结合全词,说说上片中“飞雪似杨花”和“杨花似雪”能否对换位置,并说明原因。
(6分)
                                                                       
                                                                       
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下列选项是对《春江花月夜》诗句的理解,有误的一项是(   )
A.“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。”江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野,月色泻在花树上,像撒上了一层洁白的雪。诗人真可谓是丹青妙手,轻轻挥洒一笔,便点染出春江月夜中的奇异之“花”,描绘出一幅优美的图画。
B.“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。”这几句,写思妇对离人的怀念。诗人不直说思妇的悲和泪,而是用“月”来烘托她的怀念之情,悲泪自出。诗人把“月”拟人化,“徘徊”二字极其传神:一是浮云游动,故光影明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不忍去。
C.“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼?”“谁家”实指诗人自己,用“谁家”“何处”构成设问,引发读者的注意,激起读者的同情;而月是团圆的象征,成为思妇与游子相思的媒介和纽带,正是一种相思,两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致。
D.“落月摇情满江树”,月已落天欲明,游子只有把自己深深的思念寄托在月亮余辉下的江树上。“摇情”即激荡情思,游子无边的惆怅、诗人无限的同情洒落在江树上,也洒落在读者心上,情韵袅袅,摇曳生姿,令人心醉神迷。

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下列对《登岳阳楼》赏析有误的一项是(   )
A.“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”,过去就听说洞庭湖水势浩瀚,名扬海内,今天我登上湖边的岳阳楼,俯仰江山。首联“昔”“今”对照,虚实交错,拉开时间的帷幕,写出初登岳阳楼的喜悦,为全诗浩大的气势奠定了基础。
B.颔联是写洞庭湖的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月,波浪滔天,浩茫无际,写景如此壮阔,令人玩索不尽。
C.颈联写诗人年老多病,以舟为家,远离亲友,流落在外,亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我,其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情,不言自明。面对洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。
D.尾联“戎马”,采用借代手法,指战争。诗人把个人命运和国家前途联系在一起,抒写了诗人的家国之痛,意境深远,余韵无穷,体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀。至此,伟大诗人的形象突出了,作品的主题也得到了深化。

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