题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,完成后面题。
江上寄山阴崔少府国辅
孟浩然
春堤杨柳发,忆与故人期。
草木本无意,荣枯自有时。
山阴定①远近,江上日相思。
不及兰亭会,空吟祓禊诗②。
【注释】①定:究竟。 ②祓禊诗:疑指王羲之诸人的《兰亭集》诗。
小题1:这首诗表达了什么样的感情?“春堤杨柳发”一句对表达这种感情有何作用?(6分)
小题2:诗歌颔联“草木本无意,荣枯自有时”与前后诗句有怎样的关联,请简要分析。(5分)
答案
小题1:
这首诗表达了对远方友人的深切思念之情。(2分)“春堤杨柳发”触景生情,(1分)交代了春天这一时间背景,“杨柳”勾起了诗人对昔日离别情景的回忆,“发”字有绵延生长之感,(或写出了春意盎然的景象)(2分)增添了诗人对远方友人的绵绵不尽的思念之情。(1分)
小题2:
草木一句承接诗歌首联“杨柳”意象,诗人临景而生发哲思,表达心中的无奈;(2分)以草木荣枯喻人生苦短,以草木无意衬人间有情,为后文表达思念之情起势。(3分)
解析
小题1:
试题分析:把握诗歌情感要综合考虑题目、诗句、注释中的创作背景,题目“江上寄山阴崔少府国辅”中“寄”,诗句“忆与故人期”“江上日相思”都体现了作者的情感为“对远方友人的深切思念”。景物描写对情感表达的作用,要考虑景与情基本的概念:触景生情、借景抒情、情景交融、移情于景、乐景反衬爱情、以景结情。结合具体句子判断合适的作用,结合意象具体分析。
小题2:
试题分析:此题考查诗歌的结构思路,是较少出现的题型。古人作诗构思讲究“起承转合”四字,对应绝句的四句或者是律诗的四联。从文学作品共性规律看,与上下文的联系是基本两个角度:①承接(或照应)前文,②引出下文(为下文做铺垫、设伏笔、蓄势)。答题时要结合具体语句和内容大体,切忌只写以上的术语关键词。
核心考点
试题【古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成后面题。江上寄山阴崔少府国辅孟浩然春堤杨柳发,忆与故人期。草木本无意,荣枯自有时。山阴定①远近,江上日相思。不及兰亭】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意, , 。
(宋濂《送东阳马生序》)
(2) ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(3)桂棹兮兰桨, 。 ,望美人兮天一方。
(苏轼《赤壁赋》)
默写
春日耕者
苏 辙
阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。
雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。
妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。
纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。
[注]①晓饷,指送早饭到田间。②政令,指当时王安石变法所颁布的各种法令。
小题1:请对颈联作简要赏析。(5分)
小题2:这首诗表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分)
(1) ,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3)是故弟子不必不如师, , ,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)
八月十五日夜湓亭望月① 白居易
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园②边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
中秋月 苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。
小题1:两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。(4分)
小题2:《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了哪种手法?试作简要分析。(4分)
青玉案 被檄①出郊题陈氏山居
张 榘②
西风乱叶溪桥树,秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露,鸡声淡月,寂历荒村路。
身名都被儒冠误,十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事,一江流水,万感天涯暮。
【注】①檄:古代官府用以征召或声讨的文书。②张榘(jǔ),南宋人,做过句容县县令和江东制置使参议,均处于地位低下的职位。
小题1:前人评论“上阕‘推’一词用得妙”,请简要分析妙在何处。(4分)
小题2:请简要分析“六朝旧事,一江流水”中所运用的手法。(3分)
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