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题目
题型:单选题难度:一般来源:同步题
课文(《物种起源》绪论)第五节中“为处理这个问题和其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索”这句中的“这个问题”是指[     ]
A .解释寄生植物的结构与其他几种生物的关系。
B .获得动物由家养变异的知识。
C .了解生物变异及相互适应的原因和方法。
D .大量的遗传、变异是可能的类选种的力量是伟大的,能使微小的变异逐渐积累起来。
答案
C
核心考点
试题【课文(《物种起源》绪论)第五节中“为处理这个问题和其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索”这句中的“这个问题”是指[     ]A .解释寄生植物的结构与其他几】;主要考察你对名句名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于物种起源的描述正确的一项是[     ]
A .关于物种或变种的起源问题,我们仍有很多地方不能解释。
B .所谓同属的种,都是其他已经灭亡的种所传下来的后代,而现在认为同种的各种变,都是这同种的后代。
C .现在在马来群岛研究博物的华莱斯先生,他对物种起源问题所得的一般结论,和我完全相同。
D .创造论,即每一物种都是上帝创造的。
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下列说法符合原文意思的一项是[     ]
A .为什么有些物种的分布广泛而繁多,而有些物种却分布得狭小而稀少呢?
B .生物的种和变种一样,是由以前别的种演变而来的。
C .本书所讨论的任何一点都可以引用事实来作证,而第一论点显然往往会引到一些与我所得到的完全相反的结论。
D .1844 年达尔文又把这些札记加以充实,写成他认为是正确的结论纲要。
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作者介绍研究“物种起源”及写作《物种起源》一书的经过,目的何在?分析正确的一项是[     ]
A.说明自己对这个问题的探讨始终没有间断。
B.告诉读者出洋考察给自己很深的印象,才引发出对问题的研究。
C.让读者了解“导言”的写作要求,必须介绍写作经过。
D.使读者知道书中的结论不是自己轻率得出的,而是经过严肃认真的研究的。
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下列对引用文字的作用说法有误的一项是[     ]
A.“飞焰欲横天”“红云几万重”(引用诗句,说明颜色之深)
B.“浆液甘酸如醴酪”(引用序文,说明味道鲜美)
C.所以有“荔枝十花一子”的谚语(说明授粉机会少)
D.“南州六月荔枝丹”(引用诗句,寄托赞美之情)
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《南州六月荔枝丹》一文说明荔枝的外壳,用了哪几种方法?
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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