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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
《江南的冬景》一文中的“太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了。”作者在这句话中用了三个“又”字,体会一下这个字的妙处。
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答案
一连用几个“又”字,意在说明在江南每天都可以闻听鸟鸣,看见水汽蒸腾,还可以到屋外尽情地活动,从而写出了江南的冬日温润清新,充满生气。
核心考点
试题【《江南的冬景》一文中的“太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了。”作者在这句话中用了】;主要考察你对名句名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
《江南的冬景》描写了哪些优美的画面?试举例分析画面特征。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下列对《江南的冬景》一文的有关内容的赏析,不恰当的两项是[     ]
A.作者觉得江南冬景抵得过北方夏夜,是很可爱的,但对北方的冬天生活也是很欣赏的。
B.江南的 冬天,虽有寒风,但冷不过一两日,总是微风和煦,到处可见充满生机的绿意。
C.第七段描写了冬天微雨中如诗如画的农村夜晚情景,突出了江南冬晚的悠闲、静谧。
D.文章第八段引用的四个诗句,按照时间的顺序,写出了不同时段的江南雪景的美丽。
E.文章先总写江南冬景的可爱,后分写冬景的不同情形,文字清新,笔法细腻,富有文采。
题型:多选题难度:一般| 查看答案
仔细阅读《相信未来》一文第5、6节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仔细阅读《相信未来》一文第2节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仔细阅读《相信未来》一文第1节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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