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题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共10分)
(1)帝子降兮北渚,              ,        ,洞庭波兮木叶下。
(2)宜将剩勇追穷寇,                 
(3)               ,吞声踯躅不敢言。  
(4)              ,一种相思,          
(5)楼船夜雪瓜洲渡,                 
答案

解析

核心考点
试题【补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共10分)(1)帝子降兮北渚,              ,        ,洞庭波兮木叶下。(2)宜将剩勇追穷寇,     】;主要考察你对名句名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
在横线处写出诗文原句(限选做其中4道题)(8分)
①冠者五六人,童子六七人,                   ,咏而归。(《论语·侍坐》)
②故                   ;不积小流,无以成江海。       (《荀子·劝学》)
③诚既勇兮又以武,             。身既死兮神以灵,         。    (《国殇》)
             ,闻道龙标过五溪。             ,随君直到夜郎西。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑤塞上长城空自许,         。《出师》一表真名世,         。 (《书愤》)
⑥愚以为宫中之事,事无大小,         ,然后施行,必能           ,有所广益。
(《出师表》)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5题限选4题)(8分)
⑴现代作家沈从文的小说《边城》中的“边城”指的是我国偏远的     地区的一个边境小镇;鲁迅在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环,用作者的话来说,这叫做不恤用了“     ”。
⑵余与四人拥火以入,入之愈深,          。(王安石《游褒禅山记》)
⑶府吏闻此变,因求假暂归。          。(《孔雀东南飞》)
⑷“          。” (《九歌》) 自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,如谢庄《月赋》说:“洞庭始波,木叶微脱。”     
(5)纵有健妇把锄犁,     。况复秦兵耐苦战,     。(杜甫《兵车行》)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)              ,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,                。(白居易《琵琶行》)
(2)连峰去天不盈尺,________________。________________,砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)
(3)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,                         。(苏轼《赤壁赋》)
(4)                           。萧关逢侯骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
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默写(8分)
⑴多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。                                   
⑵且夫天地之间,物各有主。                                        
⑶渔舟唱晚,                               ,声断衡阳之浦。
                                。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
                                              ,二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
                     ,砯崖转石万壑雷。
⑺陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。                                    
⑻细草微风岸,                                                      
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根据下列各句提供的情景,在空缺处补写出合适的名句。
(1)借水写愁,状无形之情如在目前,是中国古代诗人的一大本领,比如李煜《虞美人》中就用“,”两句诗,将自己的亡国之愁表达得淋漓尽致。
(2)荀子的“青,取之于蓝,而青于蓝”这句话,后世常用来比作学生与老师的关系,这与韩愈《师说》中的“是故,”有异曲同工之妙。
(3)灵感有时真是不可捉摸,当你苦苦追寻时它却并不露面,而当你停止时,它却突然造访你,因此那种“,蓦然回首,”(辛弃疾《青玉案》)的苦恼和喜悦,在写作过程中常常会体会到。
(4)我国古典优秀诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事,只用“,”两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
(5)联想是诗歌的一种主要的艺术手法,比如“落霞与孤鹜齐飞,”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。
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