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题目
题型:单选题难度:一般来源:同步题
从词类活用角度看,下列加粗的词语不同类的一项是[     ]
A.于是焉又知美之可好也 
B.知不美之名之可也  
C.无时不,无人不文  
D.断断乎其不可以语于童心之明矣
答案
C
核心考点
试题【从词类活用角度看,下列加粗的词语不同类的一项是[     ]A.于是焉又知美名之可好也 B.知不美之名之可丑也  C.无时不文,无人不文  D.断断乎其不可以语】;主要考察你对理解、分析文言句段等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句子中加粗词语活用类型不同的一项是[     ]
A.执此以                  
B.吾妻死之年所植也
C.甚善,我固当            
D.章甫
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从词类活用的角度看,下列句中加粗的字与其他三项不同的是[     ]
A.不知将军之至此也                
B.单于其节
C.妙尽璇机之正                      
D.臣头今与壁俱于柱矣
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下列句子中加粗词是意动用法的一项是[    ]
A.今之众人,其圣人也亦远矣      
B.幽壑之潜蛟    
C.食埃土,下饮黄泉              
D.于其身也,则师焉
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下列句子中,加粗字属于名词活用作动词的一项是[     ]
A.二三其德
B.其而陨
C.兴夜寐
D.雪霏霏
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对下列句中加粗词的活用现象归类正确的一项是[     ]
①群毕至,少长成集
②又有清流激湍,映左右
③足以极视听之娱
彭殇为妄作  
⑤引以为觞曲水
⑥所以怀
⑦足以视听之娱
⑧犹不能不以之怀
A.①/②/③/④/⑤⑥/⑦/⑧
B.①⑥/②/③⑤/④⑦/⑧
C.①/②⑧/③⑤/⑦/④⑥
D.①⑥/②⑧/③/⑦/④⑤
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