题目

题型：阅读题难度：一般来源：模拟题

阅读下面的文言文，完成问题。
　　嵇康，字叔夜，谯国铚人也。康早孤，有奇才，远迈不群。身长七尺八寸，美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰，人以为龙章风姿，天质自然。恬静寡欲，学不师受，博览无不该通，长好老庄。与魏宗室婚，拜中散大夫。常修养性服食之事，弹琴咏诗，自足于怀。所与神交者惟阮籍、山涛，豫其流者向秀、刘伶、籍兄子咸、王戎，遂为竹林之游，世所谓“竹林七贤”也。
　　康尝采药游山泽，会其得意，忽焉忘反。至汲郡山中见孙登，康遂从之游。登沉默自守，无所言说。康临去，登曰：“君性烈而才隽，其能免乎！”又遇王烈，共入山，烈尝得石髓如饴，即自服半，余半与康，皆凝而为石。又于石室中见一卷素书，遽呼康往取，辄不复见。烈乃叹曰：“叔夜志趣非常而辄不遏，命也！”
　　山涛将去选官，举康自代．康乃与涛书告绝，此书既行，知其不可羁屈也。
　　性绝巧而好锻。宅中有一柳树甚茂，乃激水圜之，每夏月，居其下以锻。东平吕安服康致，每一相思，辄千里命驾，康友而善之。后安为兄所枉诉，以事系狱，辞相证引，遂复收康。
　　初，康居贫，尝与向秀共锻于大树之下，以自赡给。颍川钟会，贵公子也，精炼有才辩，故往造焉。康不为之礼，而锻不辍。良久会去，康谓曰：“何所闻而来？何所见而去？”会曰：“闻所闻而来，见所见而去。”会以此憾之。及是，言于文帝曰：“嵇康，卧龙也，不可起。公无忧天下，顾以康为虑耳。”因谮“康，安等言论放荡，宜因衅除之，以淳风俗”。帝既昵听信会，遂并害之。
　　康将刑东市，太学生三千人请以为师，弗许。康顾视日影，索琴弹之，曰：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”时年四十。海内之士，莫不痛之。帝寻悟而恨焉。初，康尝游于洛西，暮宿华阳亭，引琴而弹。夜分，忽有客诣之，称是古人，与康共谈音律，辞致清辩，因索琴弹之，而为《广陵散》，声调绝伦，遂以授康，乃誓不传人。康善谈理，又能属文，其情远趣，率然玄远。撰上古以来士为之传赞，欲友其人于千载也。（本文有删节）
1．对下列句子加粗词语的解释，不正确的一项是（     ）
A．博览无不该通　该：通“赅”，完全。
B．君性烈而才隽　隽：超。
C．知其不可羁屈也　羁屈：束缚屈服。
D．辞致清辩　清辩：清楚明白。
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（     ）
A．余半与康，皆凝而为石　悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯
B．后安为兄所枉诉，以事系狱　既而以吴民之乱请于朝
C．精练有才辩，故往造焉　一日克己复礼，天下归仁焉
D．宜因衅除之，以淳风俗　沛公起如厕，因招樊哙出
3．对下列各句中的文言语法现象分析判断不正确的一项是（     ）
A．美词气，有风仪，而土木形骸。【句中“土木”是名词的意动用法，意思是“把……当作土木”。】
B．烈尝得石髓如饴。【这是一个定语后置句，正常语序当是：烈尝得如饴石髓。】
C．康善谈理，又能属文。【“属”是通假字，通“嘱”，意思是“背诵”。】
D．康将刑东市。【这是一个被动句兼省略句，补充完整当是：康将（受）刑（于）东市。】
4．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（     ）
A．文章第一段用简练的文字交代了嵇康的文才学识、风度仪表、性格特点以及生活追求，较为全面地给读者刻画出了一个与众不同的风流名士——嵇康的形象。
B．嵇康的好友山涛在即将离任吏部选官时，举荐嵇康来代替自己，可嵇康竟然写信给山涛宣布绝交，从中可知嵇康刚烈傲岸、任性不羁的个性。
C．吕安事件是嵇康由快乐人生走向悲剧命运的转折点，后来更因为得罪了晋文帝的亲信钟会而被他进谗诬陷，最终招致了杀身之祸。
D．纵观嵇康一生，鄙薄名利，崇尚真性情；回归自然喜好打铁，超然物外得自在；不为虚伪世俗所拘，而又重视真正的情谊；他的死也成了中国历史上最壮观、最优美、最从容赴死的风景。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。
（1）叔夜志趣非常而辄不遇，命也！
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（2）撰上古以来士为之传赞，欲友其人于千载也。
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答案

1．B
2．D
3．C
4．C
5．（1）叔夜（或嵇康您）志向与情趣都不同常人，却总是不能遇上（好时机），（这真是）命中注定啊！
　 （2）（嵇康也曾经）撰写了自上古以来的雅人士的事迹，并为他们作传称颂，（他这样做，）是想把千年以来的那些雅人士作为自己的朋友啊。