阅读下面两段文字，完成1—2题。　　卫灵公问陈①于孔子。孔子对曰：“俎豆之事②则，尝闻之矣；军旅之事，未之学也。”明日遂行。（《论语》）　　兵者不祥之器，非君子 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：阅读题难度：一般来源：模拟题

阅读下面两段文字，完成1—2题。
　　卫灵公问陈^①于孔子。孔子对曰：“俎豆之事^②则，尝闻之矣；军旅之事，未之学也。”明日遂行。（《论语》）
　　兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之。恬淡为上，胜而不美；而美之者，是乐杀人。夫乐杀人者，则不可得志于天下矣。（《老子》）
　　注：①陈：同“阵”。军队作战布列阵势。②俎豆之事，指祭祀礼仪方面的事。
1．上面两段文字体现出了什么样的共同观点？
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2．对这两则材料中孔子和老子的这种观点进得简要评析。
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答案

1．反对使用武力。
2．孔子主张“仁政”，反对使用武力，见卫灵公有志于战伐，不能以仁义治天下，所以对卫灵公说“军旅之事，未之学也”；老子认为应该尽量避免战争，好战的人不可能“得志于天下”。二者的观点在今天依然适用，只有反对战争、爱好和平，才能保证世界稳定发展。（意对即可）

核心考点

试题【阅读下面两段文字，完成1—2题。　　卫灵公问陈①于孔子。孔子对曰：“俎豆之事②则，尝闻之矣；军旅之事，未之学也。”明日遂行。（《论语》）　　兵者不祥之器，非君子】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面的文言文，完成1～5题。
　　蒋瑶，字粹卿，归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时，历两京御史。陈时弊七事，中言：“内府军器局军匠六千，中官监督者二人，今增至六十余人，人占军匠三十。他局称是，行伍安得不耗。”并言：“传奉官及滥收校尉勇士并宜厘革。刘瑾虽诛，权犹在宦竖。”有旨诘问，且言“自今如瑶议者，毋复奏”。
　　寻出为荆州知府。筑黄潭堤。调扬州。武宗南巡至扬，瑶供御取具而已，无所赠遗。诸嬖幸皆怒。江彬欲夺富民居为威武副将军府，瑶执不可。彬闭瑶空舍挫辱之，胁以帝所赐铜瓜，不为慑。会帝渔获一巨鱼，戏言直五百金，彬即畀瑶责其直。瑶怀其妻簪珥、袿服以进，曰：“库无钱，臣所有惟此。”帝笑而遣之。府故有琼花观，诏取琼花。瑶言自宋徽、钦北狩，此花已绝，今无以献。又传旨征异物，瑶具对非扬产。帝曰：“苎白布，亦非扬产耶？”瑶不得已，为献五百疋^①。当是时，权幸以扬繁华，要求无所不至。微瑶，民且重困。驾旋，瑶扈至宝应。中官邱得用铁縆^②系瑶，数日始释，竟扈至临清而返。扬人见瑶，无不感泣。迨迁陕西参政，争出资建祠祀之，名自此大震。
　　嘉靖初，历湖广、江西左、右布政使，以右副都御史巡抚河南。帝命桂萼等核巡抚官去留，令瑶归候调。已，累迁工部尚书。四郊工竣，加太子少保。西苑宫殿成，帝置宴。见瑶与王时中席在外，命移殿内，而移皇亲于殿右以让瑶，曰：“亲亲不如尊贤。”其重瑶如此。
　　时土木繁兴，岁费数百万计。瑶规画咸称帝意，数有赉予。以忧去。久之，自南京工部尚书，召改北部。帝幸承天，瑶扈从。京师营建，率役京军，多为豪家占匿。至是大工频仍，岁募民充役，费二百余万。瑶以为言，因请停不急者。豪家所匿军毕出，募直大减。以老致仕去。
　　瑶端亮清介。既归，僻处陋巷。与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社，徜徉岘山间。卒年八十九。赠太子太保，谥恭靖。（节选自《明史·蒋瑶列传》）
　　【注】①“疋”pǐ同“匹”。②縆gēng。
1. 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（     ）
A. 瑶执不可——执：坚持
B. 微瑶，民且重困——微：认为……卑贱
C. 竟扈至临清而返——竟：竟然
D. 迨迁陕西参政——迨：等到
2. 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（     ）
A. 且言“自今如瑶议者，毋复奏”——臣死且不避，卮酒安足辞
B. 久之，自南京工部尚书，召改北部——顷之未发，太子迟之
C. 因请停不急者——因宾客至蔺相如门谢罪
D. 以老致仕去——是时以大中丞抚吴者为魏之私人
3. 以下六句话分别编为四组，全部直接表现蒋瑶全心为民的一组是（     ）
①刘瑾虽诛，权犹在宦竖
②瑶怀其妻簪珥、袿服以进，曰：“库无钱，臣所有惟此。”
③此花已绝，今无以献
④又传旨征异物，瑶具对非扬产
⑤扬人见瑶，无不感泣
⑥既归，僻处陋巷
A. ①②⑥　　
B. ①③⑤　　
C. ②③④　　
D. ④⑤⑥
4. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A. 正德年间，蒋瑶力陈时政弊端，他认为在内府各局担任监督的宦官人数增加太多，这样会导致军队耗费太大，以致损耗国力。
B. 武宗南巡至扬州，随行的权幸因扬州繁华富庶，向蒋瑶大肆索要财物，蒋瑶对此暗中抵制，后被权幸用铁绳捆绑数日才被释放，扬州人对此无不感慨落泪。
C. 皇帝对蒋瑶非常器重，在宴会上，他下令将蒋瑶的席位移至殿内，然后把皇亲移到殿右来为蒋瑶让出席位，并且强调尊重贤才比亲近亲人更重要。
D. 嘉靖年间，朝廷工程繁多，耗费巨大，蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设计，对此皇帝非常高兴，并多次对他进行赏赐。
5. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（1）会帝渔获一巨鱼，戏言直五百金，彬即畀瑶责其直。
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（2）京师营建，率役京军，多为豪家占匿。
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阅读下面的文言文，完成1～5题。
　　平原君朱建者，楚人也。故尝为淮南王黥布相，有罪去，后复事黥布。布欲反时，问平原君，平原君非之，布不听而听梁父侯，遂反。汉已诛布，闻平原君谏不与谋，得不诛。
　　平原君为人辩有口，刻廉刚直，家于长安。行不苟合，义不取容。辟阳侯行不正，得幸吕太后。时辟阳侯欲知平原君，平原君不肯见。及平原君母死，陆生素与平原君善，过之。平原君家贫，未有以发丧，方假贷服具，陆生令平原君发丧。陆生往见辟阳侯，贺曰：“平原君母死。”辟阳侯曰：“平原君母死。何乃贺我乎？”陆贾曰：“前日君侯欲知平原君，平原君义不知君，以其母故。今其母死，君诚厚送丧，则彼为君死矣。”辟阳侯乃奉百金往税。列侯贵人以辟阳侯故，往税凡五百金。
　　人或毁辟阳侯于孝惠帝，孝惠帝大怒，下吏，欲诛之。吕太后惭，不可以言。大臣多害辟阳侯行，欲遂诛之。辟阳侯急，因使人欲见平原君。平原君辞曰：“狱急。不敢见君。”乃求见孝惠幸臣闳籍孺，说之曰：“君所以得幸帝，天下莫不闻。今辟阳侯幸太后而下吏，道路皆言君谗，欲杀之。今日辟阳侯诛，旦日太后含怒，亦诛君。何不肉袒为辟阳侯言于帝？帝听君出辟阳侯，太后大欢。两主共幸君，君贵富益倍矣。”于是闳籍孺大恐，从其计，言帝，果出辟阳侯。辟阳侯之囚，欲见平原君，平原君不见辟阳侯，辟阳侯以为倍己，大怒。及其成功出之，乃大惊。
　　吕太后崩，大臣诛诸吕，辟阳侯与诸吕至深，而卒不诛。计画所以全者，皆陆生、平原君之力也。
　　孝文帝时，淮南厉王杀辟阳侯，以诸吕故。文帝闻其客平原君为计策，使交捕欲治。闻吏至门，平原君欲自杀。诸子及吏皆曰：“事未可知，何早自杀为？”平原君曰：“我死祸绝，不及而身矣。”遂自刭。孝文帝闻而惜之，曰：“吾无意杀之。”乃召其子，拜为中大夫。使匈奴，单于无礼，乃骂单于，遂死匈奴中。（节选自《史记·郦生陆贾列传》）
1．下列各句中加粗的词，解释不正确的一项是（　　）
A．时辟阳侯欲知平原君——知：结交
B．往税凡五百金——税：赠送
C．大臣多害辟阳侯行——害：害怕
D．狱急，不敢见君——狱：案件
2．下列各组中加粗的词，意义和用法相同的一项是（　　）
A．①列侯贵人以辟阳侯故　　　②以郎事孝文帝
B．①因使人欲见平原君　　　　②因宾客至蔺相如门谢罪
C．①辟阳侯之囚，欲见平原君　②此天之亡我，非战之罪也
D．①乃召其子，拜为中大夫　　②乃先请，为儿所卖
3．以下各组句子中，全都能够表明平原君“刻廉刚直”的一项是（　　）
①布欲反时，问平原君，平原君非之
②行不苟合，义不取容
③时辟阳侯欲知平原君，平原君不肯见
④辟阳侯之囚，欲见平原君，平原君不见辟阳侯
⑤我死祸绝，不及而身矣
⑥乃骂单于，遂死匈奴中
A．③④⑥　　
B．①②③　　
C．②④⑤　　
D．①③⑥
4．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．当年黥布欲谋反，找朱建商量有关问题，朱建却不畏权贵，不但不为黥布出谋划策，而且还竭力谏止。
B．辟阳侯因罪下狱，从孝惠帝到诸臣皆欲诛之。朱建威胁和利诱孝惠帝的宠臣为辟阳侯说情；吕氏集团覆灭后，朱建又为辟阳侯出谋划策，使之得以苟延残喘。
C．孝文帝时，淮南厉王诛杀了辟阳侯。孝文帝听说辟阳侯的许多计谋出自朱建，便欲逮捕朱建问罪，朱建深知罪孽深重而畏罪自杀。
D．朱建家境贫寒，母亲对他管教甚严，使朱建形成了“行不苟合，义不取容”的品格，朱建拒交辟阳侯就与母亲有一定关系。
5．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）今其母死，君诚厚送丧，则彼为君死矣。
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（2）两主共幸君，君贵富益倍矣。
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阅读文本选段，完成下题。
　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍宫东，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
1．下列语句中加粗的词，解释不正确的一项是（     ）
A．逮奉圣朝，沐浴清化　清化：清明的教化。
B．非臣陨首所能上报　陨首：头落地。
C．本图宦达，不矜名节　宦达：官职显达。
D．是以区区不能废远　区区：的的确确。
2．下列语句编成四组，全部表现朝廷对李密的“恩情”的一项是（     ）
①诏书特下，拜臣郎中
②寻蒙国恩，除臣洗马
③郡县逼迫，催臣上道
④州司临门，急于星火
⑤过蒙拔擢，宠命优渥
⑥本图宦达，不矜名节
A．①②⑤
B．②③④
C．③⑤⑥
D．①④⑥
3．下列对文章节选部分内容的理解分析，不正确的一项是（     ）
A．“逮奉圣朝，沐浴清化”一句．表面看是对晋武帝的赞颂，实际上是对晋武帝的最大嘲讽。
B．“诏书切峻，责臣逋慢”句中，“切”“峻”“责”都准确鲜明地刻画了当时晋武帝的心态。
C．“臣欲奉诏奔驰”句中的“奔驰”用得绝妙，它形象地显示了作者希望赴京效劳的心情。
D．“日薄西山，气息奄奄”这个比喻形象地表明了祖母大限临头，这也是是作者无法奉诏的原因。
4．把下列语句翻译成现代汉语。
（1）臣具以表闻，辞不就职。
答：_______________________________________________________________________
（2）凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
答：_______________________________________________________________________
（3）母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
答：_______________________________________________________________________

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阅读下面的文言文，完成1～5题。 蛇　人
　　东郡某甲，以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二，皆青色，其大者呼之大青，小曰二青。二青额有赤点，尤灵驯，盘旋无不如意。蛇人爱之异于他蛇。期年大青死，思补其缺，未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明启笥，二青亦渺，蛇人怅恨欲死。冥搜亟呼，迄无影兆。然每至丰林茂草，辄纵之去，俾得自适，寻复返；以此故冀其自至。坐伺之，日既高，亦已绝望，怏怏遂行。出门数武，闻丛薪错楚^①中窸窣作响，停趾愕顾，则二青来也。大喜，如获拱璧。息肩路隅，蛇亦顿止。视其后，小蛇从焉。抚之曰：“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶？”出饵饲之，兼饲小蛇。小蛇虽不去，然瑟缩不敢食。二青含哺之，宛似主人之让客者。蛇人又饲之，乃食。食已，随二青俱入笥中。荷去教之旋折，辄中规矩，与二青无少异，因名之小青。炫技四方，获利无算。
　　大抵蛇人之弄蛇也，止以二尺为率，大则过重，辄更易。缘二青驯，故未遽弃。又二三年，长三尺余，卧则笥为之满，遂决去之。一日至淄邑东山间，饲以美饵，祝而纵之。既去，顷之复来，蜿蜒笥外。蛇人挥曰：“去之！世无百年不散之筵。从此隐身大谷，必且为神龙，笥中何可以久居也？”蛇乃去。蛇人目送之。已而复返，挥之不去，以首触笥，小青在中亦震震而动。蛇人悟曰：“得毋欲别小青也？”乃发笥，小青径出，因与交首吐舌，似相告语。已而委蛇并去。方意小青不还，俄而踽踽独来，竟入笥卧。由此随在物色，迄无佳者，而小青亦渐大不可弄。后得一头亦颇驯，然终不如小青良。而小青粗于儿臂矣。
　　先是二青在山中，樵人多见之。又数年，长数尺，围如碗，渐出逐人，因而行旅相戒，罔敢出其途。一日蛇人经其处，蛇暴出如风，蛇人大怖而奔。蛇逐益急，回顾已将及矣。而视其首，朱点俨然，始悟为二青。下担呼曰：“二青，二青！”蛇顿止。昂首久之，纵身绕蛇人如昔弄状，觉其意殊不恶，但躯巨重，不胜其绕，仆地呼祷，乃释之。又以首触笥，蛇人悟其意，开笥出小青。二蛇相见，交缠如饴糖状，久之始开。蛇人乃祝小青曰：“我久欲与汝别，今有伴矣。”谓二青曰：“原君引之来，可还引之去。更嘱一言：深山不乏食饮，勿扰行人，以犯天谴。”二蛇垂头，似相领受。遽起，大者前，小者后，过处林木为之中分。蛇人伫立望之，不见乃去。此后行人如常，不知二蛇何往也。
　　异史氏曰：“蛇，蠢然一物耳，乃恋恋有故人之意，且其从谏也如转圜^②。独怪俨然而人也者，以十年把臂之交，数世蒙恩之主，转思下井复投石焉；又不然则药石相投，悍然不顾，且怒而仇焉者，不且出斯蛇下哉。”（选自《聊斋志异》）
　　【注】①丛薪错楚：错杂堆集的柴草。②从谏也如转圜（yuán圆）：意思是听从规劝像转动圆物那样容易。圜，通“圆”，圆的物体。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（　　）
A．既明启笥，二青亦渺——启：打开
B．息肩路隅，蛇亦顿止——顿：立刻
C．一日蛇人经其处，蛇暴出如风——暴：粗暴
D．原君引之来，可还引之去——引：领
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（　　）
A．我以汝为逝矣——臣以供养无主，辞不赴命
B．宛似主人之让客者—— 师道之不传也久矣
C．蛇人又饲之，乃食——乃令张良留谢
D．小青在中亦震震而动—— 惜其用武而不终也
3．以下六句话分别编为四组，全都表现耍蛇人同二青感情深厚的一组是（　　）
①二青亦渺，蛇人怅恨欲死
②荷去教之旋折，辄中规矩
③饲以美饵，祝而纵之
④既去，顷之复来，蜿蜒笥外
⑤因与交首吐舌，似相告语
⑥蛇人伫立望之，不见乃去
A．①③⑥　　
B．②④⑥　　
C．①⑤⑥　　
D．②③④
4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．有个靠耍蛇卖艺为生的人，自己特别喜爱的一条叫二青的蛇不见了，正悲痛欲绝的时候，二青自己回来了，还给他带回了意外的惊喜。
B．对耍蛇人来说，蛇的身长一般以二尺长为最好，太大则太重，不便于耍弄，但因为耍蛇人对二青特别喜爱，等它长到三尺多以后，才放回大自然。
C．耍蛇人在野外行走，二青猛地爬出来，耍蛇人吓得没命奔跑，二青很快认出了主人，停止了追赶，耍蛇人也放下担子，叫它“二青，二青”。
D．这则故事告诉我们，作为动物的蛇都知道感念主人，所以作为人，更应该有一颗感恩的心，不能以怨报德。
5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）闻丛薪错楚中窸窣作响，停趾愕顾，则二青来也。
译文：_______________________________________________________
（2）因而行旅相戒，罔敢出其途。
译文：_______________________________________________________
（3）且怒而仇焉者，不且出斯蛇下哉。
译文：_______________________________________________________

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阅读下面的文言文，完成1～5题。卖酒者传
魏　禧
　　万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人，或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。由是远近称长者。
　　里中有数聚饮平事不得决者，相对咨嗟。卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母四百金。”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券。
　　客有橐重资于途，甚雪，不能行。闻卖酒者长者，趋寄宿。雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬吾金也。”雪霁，客偿博所负，行。卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。
　　术者谈五行，决卖酒者宜死。将及期，置酒，召所买田宅主毕至，曰：“吾往买若田宅，若中心愿之乎？价毋亏乎？”欲赎者视券，价不足者，追偿以金。又召诸子贷者曰：“汝贷金若干，子母若干矣。”能偿者捐其息，贫者立券还之。曰：“毋使我子孙患苦汝也！”及期，卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时，戚友相候视，至夜分，乃散去。其后，卖酒者活更七年。
　　魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。或问之，曰：“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。”嗟乎！卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！（选自《魏叔子文集》，有删节）
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（　　）
A．诸君何为数聚饮相咨嗟也——数：多次，屡次
B．事连吾侪——吾侪：我辈
C．能偿者捐其息——捐：舍弃
D．贫者立券还之——立：订立
2．下列各组句子，加粗词的意义和用法不相同的一项是（　　）
A．何忧为——奚以之九万里而南为
B．客偿博所负——将以求吾所大数也
C．若中心愿之乎——非曰能之，原学焉
D．至夜分，乃散去——良乃入，具告沛公
3．下列各组句子中，全都表现卖酒者乐善好施的一组是（　　）
①辄家取瓶，更注酒，使持以归
②吾侪保甲贷乙金
③立出四百金偿之，不责券
④且大饮啖，酬吾金也
⑤尽取所偿负还之
⑥置酒，召所买田宅主毕至
A．①③④　　
B．②⑤⑥　　
C．①③⑤　　
D．②④⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）
A．卖酒者凭借精湛的酿酒技术而致富，做生意时诚信厚道、热心助人，他的良好品格赢得了人们的广泛尊敬。
B．在酒店聚饮的乡里数姓人家，为甲、乙二人的借贷官司所牵连，卖酒者急人所急，为乡亲仗义疏财，慷慨解囊。
C．在术者断决的死期将至之时，卖酒者神情自若地处理自己的后事，他尽量让利于债务人，使他们将来免受债务困扰，表现了良好的德行风范和心理素质。
D．本文构思新颖，不落俗套，作者没有着力叙述卖酒者如何经营谋生，发家致富，而是突出写他为人排忧解难，以表现他慷慨助人，乐善好施的长者风范。
5．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
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（2）卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
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