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题目
题型:阅读题难度:一般来源:广东省模拟题
阅读下面的文言文,完成1-5 题。龙渊义塾记
[明]宋濂
  龙渊即龙泉,避唐讳更以今名。相传其地即欧冶子铸剑处,至今有水号剑溪焉。山深而川阻,与通都大邑相去远,或二三百里,虽至近亦且半之,乡闾之子弟无所于学。章君之先世尝以为病,谋创桂山、仙岩两书院,以无恒产,未几而皆废。章君深忧之,与诸子计曰:“无田是无塾也,奚可哉?”遂节凡费,而用其余斥田至一百五十亩。其妻党陈京兄弟闻之,以曾大父适斋先生所遗二百三十亩有奇来为之助。章君曰:“吾事济矣!”乃卜地官山之阴创燕居以奉先圣而先师为之配春与秋行舍菜之礼后敞正义堂月旦十五日鸣鼓集多士以申饬五伦之教前建大门榜之曰龙渊义塾甓其修途以达于东西。灌木嘉篁,前后蔽荫,盖郁然云。
  岁聘经行修明之士以为讲师。诸生业进者,月有赏;才颖家单不能裹粮者,资之使成;其不帅教者,罚及之。田赋之出入,主塾事者司焉。日用有籍,月考盈亏,岁二会其数,有余则他贮,益斥田以广其业。石华、象溪二所复设别塾,以教陈氏族子之幼者,俟其长,乃赴龙渊受业。此其大凡也。
  江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之,檄本郡免其科徭,俾无有所与。章君既列条教,序而刻诸石,复惧来者不能保其终也,使者来,请濂记之。
  惟古者之建学也,虽其为制有小大之殊,而所以导民衷、扶世防者则一也。章君有见于斯,不效于时俗封殖吝固以为肥家之计,乃辟塾聘师,以克绍先世之徽猷,其立志甚弘,而为功甚溥。陈京兄弟乐善好义,以助其成,自非适斋涵濡之泽,亦岂能至于是哉?章君之子若孙,当夙夜以继志为事,毋丰己以自私,毋蠹蘖其间以启争端,毋植朋党而互相低昂,庶几不负章君之意。果如是,章君之塾可相传于无穷。(选自《文宪集》,有删改)
1.对下列语句中加粗词语的解释,不正确的一项是(     )
A. 章君之先世尝以为    病:弊端
B. 章君曰:“吾事矣!”     济:成功
C.本郡免其科徭          檄:下令
D. 而所以导民、扶世防者则一也   衷:内心
2 .下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一组是(     )
A.山深川阻       序刻诸石
B.无恒产,未几而皆废  益斥田广其业
C.诸生业进,月有赏   以教陈氏族子之幼
D.惟古者建学也     以克绍先世徽猷
3.下列各句组,全都是表述章君悉心办学之举的一组是(     )
①谋创桂山、仙岩两书院        ②遂节凡费,而用其余斥田至一百五十亩
③岁聘经行修明之士以为讲师      ④石华、象溪二所复设别塾
⑤自非适斋涵濡之泽,亦岂能至于是哉  ⑥章君之塾可相传于无穷
A.①③⑥
B .②③④
C.①②⑤
D.④⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
A.章君秉承先辈遗志,设法筹资,在陈京兄弟的帮助下创办了龙渊义塾。
B.章君订立了义塾的规章制度和管理措施,并有专人负责财务,一年结算两次。
C.章君担心来义塾读书的人不能坚持到底,因此派使者请宋濂作这篇记。
D.章君的办学举动得到了官府的支持,本文作者也希望义塾能一直办下去。
5.断句和翻译。
(1 )用“/”给下面的文段断句。
  乃 卜地 官 山 之 阴 创 燕 居 以 奉 先 圣 而 先 师 为 之配春与 秋 行 舍 菜之 礼后 敞 正 义 堂 月 旦 十 五 日 鸣 鼓 集 多 士以 申 饬 五 伦 之 教 前 建 大 门 榜之曰龙 渊 义 塾甓 其 修 途 以 达 于 东 西
(2 )翻译下面的句子。
①与通都大邑相去远,或二三百里,虽至近亦且半之。
____________________________________________________________________________
②毋植朋党而互相低昂,庶几不负章君之意。
____________________________________________________________________________
答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.(1 )乃卜地官山之阴/ 创燕居以奉先圣/ 而先师为之配/ 春与秋行舍菜之礼/ 后敞正义堂/ 月旦/ 十五日/  鸣鼓/ 集多士/ 以申饬五伦之教/ 前建大门/ 榜之曰龙渊义塾/ 甓其修途/ 以达于东西
(2 )①与交通便利的大城市相距甚远,有的达到二三百里,即使是最近的,也有将近一半的路程。
②不培植朋党相互比试高低,大概就不会辜负章君的意愿了。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成1-5 题。龙渊义塾记 [明]宋濂  龙渊即龙泉,避唐讳更以今名。相传其地即欧冶子铸剑处,至今有水号剑溪焉。山深而川阻,与通都大邑相去远,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面一段文言文,完成1-4题。
        于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!-- 赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
1.下列各句中的词语解释正确的一项是(     )
A.目眦尽裂                      目眦:眼睛。
B.沛公之参乘樊哙者也            参乘:古时乘车,站在车左担任警卫的人。
C.项王按剑而跽曰:“客何为者?”  跽:跪直身子。
D.哙遂入,披帷西向立            西向:西边。
2.分别比较下列每组句子中加粗字的意思,判断正确的一项是(    )
(1)则之斗卮酒          玉斗一双,欲亚父
(2)窃大王之不取也      臣韩王送沛公
A.两个“与”字相同,两个“为”字不同。
B.两个“与”字不同,两个“为”字相同。
C.两个“与”字相同,两个“为”字相同。
D.两个“与”字不同,两个“为”字不同。
3.下列对文段的解说正确的一项是(    )
A.刘邦在危急中“如厕”是借口,真情是急欲脱逃。
B.樊哙陈词,把项王看得仅次于怀王,是为了满足了项羽自矜功伐的心理。
C.樊哙闯帐,“披帷西向立,瞋目视项王”,主要表现樊哙对项王的愤怒、仇恨。
D.樊哙闯帐陈词后,项王赐座,表明杀机已经消除。
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入。
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(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
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阅读下面一段文言文,完成1~4题。杨维岳传 戴名世

        杨维岳,庐州巢县人也。生而孝谨,好读书,毅然自守以正。尝以文见知于郡守。一日往谒,适富民有犯法者,守教维岳为之代请,可得金数百。维岳谢曰:“犯罪自有公法。使此人不当罪,而维岳受其金,则不祥;使此人当罪,以维岳故贳之,是以私爱而挠公法也。维岳兢兢自守,惧无以报德,其敢以是为公累?”郡守由是益敬重之。尝读书至忠孝大节,往往三复流涕。慕文文山之为人也,画像祀之。
        崇祯中,陕西盗起,都御史史可法巡抚淮扬。维岳曰:“此当代伟人也,不可以不见。”乃徒步诣军门往谒。居无何,寇益急,诏天下勤王。时可法已拜南京兵部尚书,以府库虚耗,军资竭,兵不得出,传檄谕天下捐赀救国。维岳捧檄泣曰:“国事如此,吾何以家为!”即毁家以为士民倡。
        崇祯十七年,上崩于煤山。维岳闻之,北面痛哭,累昼夜不能寝食。未一岁,北兵渡江,京师溃,而史可法以大学士督师扬州,城破死之。维岳泣曰:“国家养士三百年,以身殉国,奈何独一史公!”于是设史公主,为文祭之而哭于庭。家人进粥食,麾之去;平日好饮酒,亦却之。曰:“今值国事如此,饮食能下咽乎!”居三日,北兵至,下令剃发。维岳不肯。人谓:“先生曷避诸?”维岳曰:“避将何之?吾死耳!吾死耳!”其子对之泣,维岳曰:“小子!吾生平读书何事?一旦苟全幸生,吾义不为!吾今得死所矣,小子何泣焉?”人有来劝慰,偃卧唯唯而已。作不髡永诀之辞以见志。凡不食七日,气息仅存。亲属人来观者益众,忽张目,视其子曰:“前日见志之语,慎毋以示世也。”顷之遂卒,年五十六。闻者莫不为之流涕,私谥为文烈公。呜呼!三代以来,变故多矣,为人臣者,往往身为大官不能为国死,而布衣、诸生又以死非吾事,则是无一人死也,君臣之义几何而不绝也哉!(选自《南山集》,有删节)  
        注:①主:死者的牌位。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )
A.以维岳故之          贳:赦免        
B.昼夜不能寝食      累:连续
C.北兵渡江,京师  溃:被攻破      
D.毋以示世也          慎:小心
2.下列句子中,直接表现杨维岳忠义大节的一组是(     )
①以维岳故贳之,是以私爱而挠公法也  
②即毁家以为士民倡
③北面痛哭,累昼夜不能寝食 
④避将何之?吾死耳  
⑤乃作不髡永诀之辞以见志    
⑥闻者莫不为之流涕
A.①⑤⑥        
B.①③⑤      
C.②③④      
D.②④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
A.杨维岳喜好读书,坚守正道。他宁可不要数百两银子,也不为犯法的富民”。郡守因此越发敬重他的为人。
B.杨维岳一直很敬重文天祥和史可法,他画了文天祥画像经常祭拜;在史可法死后,为杨维岳又设牌位写文章哭祭他。
C.清兵南下后,下令士民剃发。杨维岳既不剃发,也不躲藏,决心以死明志,别人来劝慰他,他也卧床不应,绝食多日而亡。
D.作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人,以及不明大义的平民、书生,肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。
4.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)维岳兢兢自守,惧无以报德,其敢以是为公累?
译文:                                                                                                                                                 
(2)以府库虚耗,军资竭,兵不得出,传檄谕天下捐赀救国。
译文:                                                                                                                                                  
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阅读下面的文言文,完成1~5题。
        乐恢字伯奇,京兆长陵人也。其父,为县吏,得罪于令,收将杀之。恢年十一,常俯伏寺门,昼夜号泣。令闻而矜之,即解出亲。恢长好经学,事博士焦永。永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物。后永以事被考,诸弟子皆以通关被系,恢独皦然不污于法,遂笃志为名儒。性廉直介立,行不合己者,虽贵不与交。信阳侯阴就,数致礼请恢,恢绝不答。
        后仕本郡吏,太守坐法诛,故人莫敢往,恢独奔丧行服。归,复为功曹,选举不阿,请托无所容。同郡杨政数众毁恢,后举政子为孝廉,由是乡里归之。辟司空牟融府,会蜀郡太守第五伦代融为司空,恢以与伦同郡,不肯留,荐颍川杜安而退。诸公多其行,连辟之,遂皆不应。
        后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴,恢数上书谏争,朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善,纵舍自由。恢劾奏调、阜,并及司隶校尉。诸所刺举,无所回避,贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢,恢谢不与通。宪兄弟放纵,而忿其不附己。妻每谏恢曰:“昔人有容身避害,何必以言取怨?”恢叹曰:“吾何忍素餐立人之朝乎?”递上疏谏曰:“臣闻百王之失,皆由权移于下。诸舅不宜干政王室,以示天下之私。政失不救,其极不测。方今之宜,上以义自割,下以谦自引。” 书奏不省。
        时窦太后临朝,和帝未亲万机。恢以意不得行,乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁,恢遂饮药死。弟子缞绖挽者数百人,庶众痛伤之。后窦氏诛,帝始亲事。恢门生何融等上书陈恢忠节,除子己为郎中。(节选自《后汉书·乐恢传》)
      【注释】①风厉:示意、怂恿。
1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是(     )
A.恢不与通                            谢:感谢
B.令闻而之,即解出亲        矜:怜悯
C.诸公其行,连辟之            多:称赞
D.得罪于令,将杀之            收:拘禁
2.下列各组句子中,加粗词的意义不相同的一组是(     )
A.①请托所容
       ②共其乏困,君亦所害
B.①恢以伦同郡,不肯留
       ②秦伯说,郑人盟
C.①恢以意不得行,称疾乞骸骨
       ②度我至军中,公
D.①后永事被考
       ②樊将军穷困来归丹
3.下列句子分为四组,全都直接表现乐恢(     )
①后永以事被考,诸弟子皆以通关被系,恢独皦然不污于法
②故人莫敢往,恢独奔丧行服
③吾何忍素餐立人之朝乎
④宪兄弟放纵,而忿其不附己
⑤诸舅不宜干政王室,以示天下之私
⑥弟子缞绖挽者数百人,庶众痛伤之
A①④⑤
B②④⑥
C②③⑥
D①②⑤
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )
A.乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押,年幼的乐恢昼夜痛哭不已,他的行为让县令动了恻隐之心,最后父亲得以释放。
B.蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡,所以当第五伦取代牟融为司空时,乐恢在推荐了杜安之后,坚决请退,表现了他为人正直的一面。
C.老师焦永,乐恢”,拒绝为他托关系找门路;窦宪兄弟放纵,乐恢恨他们不依附自己,故不与他们交往。
D.河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结,为非作歹,乐恢不畏权贵,上书弹劾。乐恢还上书弹劾窦宪兄弟,因窦太后的庇护,劝谏不但没有成效,自己反而被迫害而死。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物。
译文:                                                                                                                                     
(2)会车骑将军窦宪出征匈奴,恢数上书谏争,朝廷称其忠。
译文:                                                                                                                                      
(3)妻每谏恢曰:“昔人有容身避害,何必以言取怨?”
译文:                                                                                                                                      
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阅读下面的文字,完成1~4题。
        田叔者,赵陉城人也,叔为人刻廉自喜,喜游诸公。赵王张敖以为郎中。
        汉七年,高祖过赵,赵王张敖自持案进食,礼恭甚,高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒,谓赵王曰:“王事上礼备矣,今遇王如是,臣等请为乱。”赵王啮指出血,曰:“先人失国,微陛下,臣等当虫出①。公等奈何言是!毋复出口矣!”于是贯高等曰:“王长者,不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀,唯贯高就系。是时汉下诏书:“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡(kūn)钳(qián),称王家奴。贯高事明白,赵王敖得出,废为宜平侯,乃进言田叔等十余人。上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者,上说,尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。
        孝文帝既立,召田叔问之曰:“公知天下长者乎?”叔顿首曰:“故云中守孟舒,长者也。”是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。上曰:“先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一入,孟舒不能坚守,毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰:“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反,上下明诏,赵有敢随赵王,罪三族。然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在,欲以身死之,岂自知为云中守哉!汉与楚相距,士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷,来为边害,孟舒知士卒罢敝,不忍出言,士争临城死敌,如子为父,弟为兄,以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。”于是复召孟舒以为云中守。
        后,景帝时,田叔为鲁相。
        (选自《史记·田叔列传》)
        【注释】①虫出:指死不得葬。
1.对下面加下划线词语的解释,不正确的一项是(     )
A.高祖箕踞骂之                箕踞:席地而坐,像个簸箕,借指态度傲慢。
B.王长者,不德            倍:背离,背叛。
C.陛下,臣等当虫出    微:如果没有。
D.士争临城死                敌:敌人,仇敌。
2.以下句子分别编为四组,都表现田叔有真知灼见的一组是(     )
①为人刻廉自喜,喜游诸公
②王长者,不倍德
③上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者
④唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳,称王家奴
⑤孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也
A①④⑤
B.③⑤
C.④⑤
D.①②③
3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(     )
A.田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连,后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用。
B.赵王张敖因感激高祖的恩德,所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反,但手下人没有听从赵王的制止,致使赵王也获罪于高祖。
C.田叔认为孟舒是真正的长者,一是因为孟舒对赵王的忠诚;二是因为孟舒体恤下情,爱护士卒,士卒对他也是忠心耿耿。
D.孝文帝用人非常谨慎,在起用孟舒之前做了详细的调查,既了解他在高祖时的作为,也通过田叔证实了孟舒确为长者,然后方任命他为云中太守。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。
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(2)是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。
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阅读下面的文言文,完成1~5题。
        留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。
        沛公之从雒阳南出,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。
        汉元年正月,(沛公)使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。”乃使良还。行,烧绝栈道。
         项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。良亡,间行归汉王。至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰 :“九江王黥布,楚枭将,与项王有郤;彭越与齐王田荣反梁地:此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事,当一面。即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。”然卒破楚者,此三人力也。
        张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怨。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。其秋,汉王追楚至阳夏南,战不利而壁固陵,诸侯期不至。良说汉王,汉王用其计,诸侯皆至。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户 。”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯。留侯性多病,即道引不食谷,杜门不出岁余。会高帝崩,吕后德留侯,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹过隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,强听而食。后八年卒,谥为文成侯。    (选自《史记留侯世家二十五》,有删节)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(      )
A.弟死不,悉以家财求客刺秦王     葬:埋葬。
B.愿沛公且留                                     壁:营垒,军营。
C.令郦食其持重宝秦将                     啖:吃,这里是以利引诱的意思。
D.不如因其击之                                 解:通“懈”,松懈。
2.下列各组句子中,加词的意义和用法不相同的一组是(     )
A.沛公从洛阳南出                         愿伯具言臣不敢倍德也
B.沛公欲兵二万人击秦峣下军     令骑将灌婴五千骑追之
C.彭越齐王田荣反梁地                 备他盗出入非常也
D.汉王下马踞鞍问曰                      扣舷歌之
3.以下六句话,分别编为四组,全都说明张良运筹帷幄的一组是(     )
①沛公之从雒阳南出,良引兵从沛公
②臣闻其将屠者子,贾竖易动以利
③愿沛公且留壁,使人先行
④王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意
⑤捐之此三人,则楚可破也
⑥未尝特将也。常为画策臣
A.①②⑥  
B.①③④      
C.②④⑤      
D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )
A.张良轻财爱国。韩国破亡之时,张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇。
B.张良为人精明。在峣山下的秦将上当想要反叛秦王朝的情况下,考虑到士卒会不听从,让沛公带兵攻击秦军,取得大胜。
C.张良足智多谋。败峣下军,破项羽疑,荐举良才,解除危难,促诸侯之会,为汉王朝立下汗马功劳。
D.张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识,让他自己在齐地选择三万户作为封地,张良委婉地拒绝了,于是被封为留侯。
5.翻译下面的句子。
(1)臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。
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(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。
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(3)欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?
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