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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的文言文,完成下面各题。
杏花书屋记
归有光
杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读书其间,声琅然出户外。嘉靖初,起官陟宪使,乃从故居迁县之东门,今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰:“他日当建一室,名之为杏花书屋,以志吾梦云。”
公后迁南京刑部右侍郎,不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。如是数年,始获安居。至嘉靖二十年,孺公葺公所居堂,因于园中构屋五楹,贮书万卷,以公所命名,揭之楣间,周环艺以花果竹木。方春时,杏花粲发,恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶、芳洲杜若之间,可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。登其室,思其人,能不慨然矣乎!
昔唐人重进士科,士方登第时,则长安杏花盛开,故杏园之宴,以为盛事。今世试进士,亦当杏花时,而士之得第,多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子,间关岭海十余年,所谓铁石心肠,于富贵之念灰灭尽矣;乃复以科名望其子孙。盖古昔君子,爱其国家,不独尽瘁其躬而已;至于其后,犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。
今去公之殁,曾几何时,向之所与同进者,一时富贵翕赫,其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时,而人方望其大用;而诸孙皆秀发,可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰:“自今以始,岁其有,君子有谷,贻孙子。于胥乐兮!”吾于周氏见之矣!
注:①洞庭木叶:语出屈原《九歌·湘夫人》:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”②芳洲杜若:语出屈原《九歌·湘君》:“采芳洲兮杜若。”
小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)              (   )
A.起官陟宪使陟:提拔,升迁
B.周环艺以花果竹木艺:装饰
C.士方登第时方:将,将要
D.君子有谷,贻孙子贻:给予
小题2:下列句子中,全都表现作者对玉岩公的景仰之情的一组是(3分)    (   )
①以公所命名,揭之楣间            ②所谓铁石心肠,于富贵之念灰灭尽
③登其室,思其人,能不慨然矣乎    ④爱其国家,不独尽瘁其躬而已
⑤夫公之所以为心者如此            ⑥吾于周氏见之矣
A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)            (   )
A.杏花书屋是周孺允根据先父玉岩公的意愿而建造的读书室,作者推测玉岩公以此表达其对子孙考取功名、为国效力的期望。
B.周孺允建造杏花书屋是表达对父亲的思念、对父志的不忘;作者叙写杏花之宴,不仅照应了文题,还暗含了作者自己科举功名的向往。
C.作者用“洞庭木叶”“芳洲杜若”照应前文玉岩公谪居沅、湘时的人生往事,认为玉岩公的贬谪犹如屈原的流放。
D.文章先叙述杏花书屋的由来,再叙述其建造情况和周遭环境;然后以唐杏花之宴引起议论;最后表达对周氏子孙的美好祝愿。
小题4:把文中的画线句翻译成现代汉语。(10分)
(1)孺允兄弟数见侵侮,不免有风雨飘摇之患。(3分)
                                                                           
(2)公以言事忤天子,间关岭海十余年。(4分)
                                                                           
(3)今去公之殁,曾几何时。(3分)
                                                                           
答案

小题1:B
小题2:C
小题3:C
小题4:(1)孺允兄弟多次被侵害欺侮,免不了有动荡不安、很不稳定的祸患。
(2)玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝,(被贬谪)在岭南地区辗转转移十几年的时间。(3)如今距离玉岩公去世,还没有多长时间。
解析

小题1:艺:种植
小题2:①周孺允不忘父志②通过玉岩公的人生态度,表达对玉岩公的景仰③直接表现作者对玉岩公的思念④通过古人写玉岩公的品质,表达对玉岩公的景仰⑤总结句,表达对玉岩公的景仰⑥祝愿周氏子孙兴旺发达,克绍其裘
小题3:文中诗句并不能表示屈原遭谪之怨诽,前句是写湘君对湘夫人到来的渴望时的环境气氛的渲染,后句是写对高洁品质的追求。这里只是借指玉岩公遭贬的地方
小题4:(1)大意对,语句通顺2分,文意分开打分,每句1分;被动1分
(2)大意对、语句通顺2分,文意分开打分,每句1分;忤1分,间关1分
(3大意对,语句通顺2分;曾几何时1分
翻译:
杏花书屋,是我的友人周孺允建造的读书室。孺允自己曾说他的先父玉岩公担任御史,在玉岩公谪戍到沅、湘一带时,曾梦到自己居住在一间房子里,室外杏花烂漫,自己的几个儿子在房子里读书,朗朗的读书声传到户外。嘉庆初年,玉岩公被朝廷重新起用后升任御史,于是他的家从原先住的地方迁到县的东门,也就是他现在居住的房子。玉岩公曾经指着房子后的一块空地对孺允说:“他日应当在那里建造一栋房子,命名为杏花书屋,以此来记录我昔日的梦。”
玉岩公后来升官至南京刑部右侍郎,还没有来得及荣归故里就死在了南京。玉岩公死后,孺允兄弟多次被侵害欺侮,免不了有动荡不安、很不稳定的祸患。像这样好几年,才得以安定的生活。到了嘉庆二十年,孺允修葺玉岩公的居室,趁此机会在园中建造了五间房屋,藏书达万卷,用玉岩公昔日命的名,悬挂在门楣之上。在院落的四周,种植花果竹木。当春天到来时,杏花烂漫,整个院落如玉岩公昔年梦中之境。再回想玉岩公昔日谪戍在沅、湘一带的情景,真可谓是醒来所见的现实是虚妄的,而梦中所想做的才是真实的。走上这个厅堂,追思玉岩公,怎能不感慨万千!
以前唐代人重视进士科,读书人将要登第的时候,正是长安杏花盛开之时,所以人们都把新进士的杏园宴当做一件美事。如今科考进士,也是在杏花盛开之时,读书人中第,常常以梦见杏花为前兆。这是世俗对荣华不能忘记成为这样的。玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝,(被贬谪)在岭南地区辗转转移十几年的时间,所以他的心肠像铁石般刚强,对于追求富贵的念头已经灰飞烟灭了。但玉岩公仍用科举功名来希望自己的子孙。大约古代的君子,爱自己的国和自己的家,不仅鞠躬尽瘁;竟至对他们的后代子孙,仍然希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。玉岩公的良苦用心大约就在上述这些吧。
如今距离玉岩公去世,还没有多长时间,但以前和他同时中进士做官的人,一时富贵兴盛显赫,可他们的后代就有现在不知沦落早何地的。孺允兄弟虽在目前还不得志,但人们正期望他们能被重用。并且玉岩公的本家孙辈都才华出众,散发秀美的神采,可以凭着这知道受到了《诗》《书》传家的影响啊。《诗经》中说:打如今开了头,年年都有好收成,君子有了厚禄就留给子孙。大家都欢乐无比啊!我在周氏家族看到了《诗经》所说的情形啊!
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成下面各题。杏花书屋记归有光杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一室,室旁杏花烂漫,诸子读书】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文言文,完成下列各题。
燕将攻下聊城,聊城人或谗之燕,燕将惧诛,因保守聊城,不敢归。齐田单攻聊城岁余,士卒多死而聊城不下。鲁连乃为书,约之矢以射城中,遗燕将。书曰:
吾闻之,智者不倍时而弃利,勇士不却死而灭名,忠臣不先身而后君。今公行一朝之忿,不顾燕王之无臣,非忠也;***身亡聊城,而威不信于齐,非勇也;功败名灭,后世无称焉,非智也。今死生荣辱,贵贱尊卑,此时不再至,愿公详计而无与俗同。
且楚攻齐之南阳,魏攻平陆。今秦人下兵,魏不敢东面;衡秦之势成,楚国之形危;且夫齐之必决于聊城,公勿再计。今楚魏交退于齐,而燕救不至。以全齐之兵,无天下之规,与聊城共据期年之敝,则臣见公之不能得也。为公计者,不如全车甲以报于燕。上辅孤主以制群臣,下养百姓以资说士,矫国更俗,功名可立也。亡意亦捐燕弃世,东游于齐乎?裂地定封,富比乎陶、卫,世世称孤,与齐久存,又一计也。此两计者,显名厚实也,愿公详计而审处一焉。
且吾闻之,规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。故管子不耻身在缧绁之中而耻天下之不治不耻不死公子纠而耻威之不信于诸侯故兼三行之过而为五霸首,名高天下而光烛邻国。桓公朝天下,会诸侯,曹子以一剑之任,枝桓公之心于坛坫之上,颜色不变,辞气不悖,三战之所亡一朝而复之,天下震动,诸侯惊骇,威加吴、越。若此二士者,非不能成小廉而行小节也,以为***身亡躯,绝世灭后,功名不立,非智也。故去感忿之怨,立终身之名;弃忿悁之节,定累世之功。是以业与三王争流,而名与天壤相弊也。愿公择一而行之。 
燕将见鲁连书,泣三日,犹豫不能自决。欲归燕,已有隙,恐诛;欲降齐,所***虏于齐甚众,恐已降而后见辱。喟然叹曰:“与人刃我,宁自刃。”乃自***。
(选自《史记》,有删改)
〖注〗
①  衡秦:与秦国连横。“衡”,通“横”。指六国东西联合共同侍奉秦国。
②  悁(yuān):作愤恨之意。
小题1:下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是:(  )
A.因保守聊城,不敢归    保守:保卫、守住
B.不耻身在缧绁之中     缧绁:累赘、牵累
C.名高天下而光烛邻国    烛:照、照耀
D.欲归燕,已有隙      隙:隔阂,裂痕
小题2:下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是:(  )
E.  士卒多死而聊城不下/潦水尽而寒潭清
F.  为公计者,不如全车甲以报于燕/有鸟焉,其名为鹏
G.  上辅孤主以制群臣/倚南窗以寄傲
H.  三战之所亡一朝而复之/均之二策,宁许以负秦曲
小题3:下列语句编为四组,全都属于鲁连说服燕将放弃聊城的一组是:(  )
①聊城人或谗之燕     ②不如全车甲以报于燕  ③于齐久存,又一计也
④恶小耻者不能立大功 ⑤故去感忿之愿,立终身之名 ⑥恐已降而后见辱
A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑤D.②④⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:(  )
I.  齐国久攻聊城不下,鲁连将写好的信绑在箭上射给城中的燕将。
J.  鲁连指出齐军对聊城势在必得,预见燕将无法继续守城。
K.  鲁连又勾画出燕将班师回国,得以确立功名的美好前景。
L.  管、曹二士的非凡事迹使得燕将羞愧难当,最终只好自***了。
小题5:用“/”给句子①断句,把②③④翻译成现代汉语。(10分)
①故管子不耻身在缧绁之中而耻天下之不治不耻不死公子纠而耻威之不信于诸侯故兼三行之过而为五霸首(2分)
② ②智者不倍时而弃利,勇士不却死而灭名,忠臣不先身而后君。(3分)
③ 规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。(2分)
④ 欲降齐,所***虏于齐甚众,恐已降而后见辱。(3分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面《论语》选段,回答问题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”
(《论语·述而篇》)
(1)下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是(  )(3分)
A.从选段的谈话中可以看出,孔子对颜渊能够随遇而安的人生态度颇为欣赏。
B.从选段的谈话中可以看出,孔子不认同 “暴虎冯河,死而无悔”的行为。
C.虽与欣赏颜渊有异,但孔子也肯定了子路“临事而惧,好谋而成”的优点。
D.孔子认为,“临事而惧,好谋而成”是能够参与统帅三军极为重要的条件。
(2)“勇”是孔子道德范畴中的一个德目,请结合上面选段,简要说明孔子所说的“勇”的含义。(3分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下列文言文段,完成下面各题。
陈蕃传    (节选)
陈蕃字仲举,汝南平舆人也。祖河东太守。蕃年十年,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!”勤知其有清世志,甚奇之。
初仕郡,举孝廉。太尉李固表荐,征拜议郎,再迁为乐安太守。时,李膺为青州刺史,名有威政,属城闻风,皆自引去,蕃独以清绩留。郡人周璆,高洁之士。前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。字而不名,特为置一榻,去则县之
性方峻,不接宾客,士民亦畏其高。征为尚书令,送者不出郭门。会白马令李云抗疏谏,桓帝怒,当伏重诛。蕃上书救云,坐免归田里。复征拜议郎,数日迁光禄勋。时,封赏逾制,内宠猥盛,蕃乃上疏谏,帝颇纳其言。
自蕃为光禄勋,与五宫中郎将黄琬共典选举,不偏权富,而为势家郎所谮诉,坐免归。顷之,征为尚书仆射,转太中大夫。
永康元年,帝崩。窦后临朝,时新遭大丧,国嗣未立,诸尚书胃惧权官,托病不朝。蕃以书责之曰:“古人立节,事亡如存。今帝祚未立,政事日蹙,诸君奈何委荼蓼之苦,息偃在床?于义不足,焉得仁乎!”诸尚书惶怖,皆起视事。
灵帝即位,窦太后复优诏蕃曰:“盖褒功以劝善,表义以厉俗,无德不报,《大雅》所叹。太傅陈蕃,辅弼先帝,出内累年。忠孝之美,德冠本朝。今封蕃高阳乡侯,食邑三百户。” 蕃上疏让,窦太后不许,蕃复固让,章前后十上,竟不受封。
论曰:桓、灵之世,若陈蕃之徒,咸能树立风声,抗论惽俗。以遁世为非义,故屡退而不去;以仁心为己任,虽道远而弥厉。汉世乱而不亡,百余年间,数公之力也。                         《后汉书·陈王列传》
小题1:对下列加点字的解释,不正确的一项是:(   )
A.再迁为乐安太守迁:官职调动
B.性方峻方峻:方正严厉
C.与五宫中郎将黄琬共典选举典:典礼
D.诸尚书惶怖,皆起视事视事:到职办公
小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是:(   )
A.孺子何不洒扫以待宾客舟遥遥以轻飏
B.尝闲处一室,而庭宇芜秽举世誉之而不加劝
C.于义不足,焉得仁乎置杯焉则胶
D.而为势家郎所谮诉胡为乎遑遑欲何之
小题3:下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是:(   )
A.陈蕃少有大志,“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!”令他父亲的朋友薛勤大为惊奇。
B.周璆下陈蕃之榻,表示其对贤才的器重及对宾客的礼遇。可谓是贤主、嘉宾共为一段佳话。
C.陈蕃担任光禄勋时,主管选拔官吏,不偏不倚,因此获罪免职归家。
D.太后临朝时,权官当道,尚书诸胃害怕权官而托病不朝,陈蕃写信责备他不顾节义,诸胃倍感惭愧,不得已而上朝视事。
小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)
①字而不名,特为置一榻,去则县之。
②以遁世为非义,故屡退而不去。
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下面的短文,回答问题。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有谷阝……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,--亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,***之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拨剑起舞。项伯亦拨剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
小题1:下列句中的“之”字,与“因击沛公于坐,***之”中指代对象相同的一项是(    )(2分)
A.今者有小人之言B.举所佩玉珏,以示之者三
C.此沛公左司马曹无伤言之D.吾属今为之虏矣
小题2:下列各项中画横线的词解释错误的一项是( ) (2分)
A.从百余骑(使动用法,使-------随从)
B.若入前为寿 (如果)
C.军中无以为乐,请以剑舞 (请允许我)
D.至鸿门,谢曰:“······”(道歉)
小题3:下列各句句式不同于其他三句的一句是(  )(2分)
A.良曰:“长于臣。”
B.得复见将军于此
C.因击沛公于坐
D.项王即日因留沛公与饮
小题4:明知“鸿门宴”***机四伏,不是一次真正的宴会,刘邦为何还要“赴宴”呢?选出分析不正确的一项(     )  (2分)
A.从宴前形势看,项强刘弱,刘邦必须“赴宴”。  
B.仗着和项伯有“婚姻”关系,项王讲感情,不会***刘邦。  
C.项王一向自高自大,刘邦会见机行事,投项王之所好,以满足其虚荣心,躲过这一关。  
D.不去“谢项王”,会立即遭受全军覆灭之灾。
小题5:将下列句子翻译成现代汉语:
①不者,若属皆且为所虏(3分)
②项庄拨剑起舞,项伯亦拨剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。(4分)
题型:阅读题难度:简单| 查看答案
阅读下面的《论语》选段,回答问题。(4分)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?” (《学而篇》)
②子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。              (《为政篇》)
③子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政篇》)
小题1:下列对选段内容的理解,不正确的一项是 (   ) (2分)
A.①谈的是学习方法,孔子告诫弟子要对学过的知识及时复习。
B.②孔子认为学和思不能偏废,但他也认为“思而不学”比“学而不思”更糟糕、更危险。
C.③提出知道就是知道,不知道就是不知道,这是一种智慧。
D.①②③都是谈论的都和学习有关,对于今天仍有很强的教育意义
小题2:谈谈你对“知之为知之,不知为不知,是知也”的理解。(2分)
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