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题目
题型:阅读题难度:一般来源:期末题
  归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
  已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!
1、对下列各句中“以”字的用法判断正确的一项是[     ]
① 请息交以绝游 ②乐琴书以消忧 ③农人告余以春事 ④木欣欣以向荣
A、①和④相同,②和③不相同
B、①和②相同,③和④不相同
C、①②③④都不相同
D、①和③不相同,②和④相同
2、下列各句中划线字的解释不正确的一项是[     ]
A、归去来兮,请交以绝游——息:停止
B、万物之得时,感吾生之行休——善:喜好,羡慕
C、曷不心任去留——委:委托,托付
D、怀良辰以孤往,或植杖而耘耔——怀:爱惜,留恋
3、下列四个句子与例句句式不同的一句是[     ]
例句:而彼且奚适也
A、复驾言兮焉求
B、胡为乎遑遑欲何之
C、乐夫天命复奚疑
D、去以六月息者也
答案
1、C
2、C
3、D
核心考点
试题【  归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句中划线词的意义和用法相同的一项是[     ]
A、其乃华山之阳名之也。——其求思之深而无不在也。
B、此乃歌夫“长铗归来”也。——既其出,则或咎其欲出
C、尽吾志也不能至者,可以无悔矣。——而余亦悔其随之不得极夫游之乐也。
D、以故其后名曰“褒禅”。——余于仆碑,又以悲夫古书不存。
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选出下列划线字解释有错的一项[     ]
A.以乱易整,不武,吾还矣——其:表商量或希望语气
B.仆所以留者,待吾客与俱——所以:表原因
C.击沛公于坐——因:因而
D.臣之壮也,不如人——犹:尚且
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下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是[     ]
A、①门虽设长关 ②举世誉之不加劝
B、①登东皋舒啸 ②伏惟圣朝孝治天下
C、①胡为乎遑遑欲何二虫又何知?
D、①既自以心形役 ②有鸟焉,其名
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下列句中划线词的意义、用法与例句相同的一项是[     ]
例句:吾道一贯之
A.道之
B.使民
C.吾从大夫之后,不敢不告也
D.君子不言举人
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  长沮桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。
  长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”
  问于桀溺,桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之。且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。
  子路行以告。
  夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
  子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧,子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“    ,  ,孰为夫子?”植其杖而芸。
  子路拱而立。
  止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。
  明日,子路行以告,子曰:“隐者也。”使子路反见之,至,则行矣。
  子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
1、下列各项中,补出的省略成分有误的一项是[     ]
A、子路行以(这件事)告(孔子)    
B、(子路)至,(丈人)则行矣
C、天下有道,丘不与(斯人之徒)易也  
D、鸟兽不可与(人)同群
2、下列各句中,划线词的意义和用法相同是[     ]
A、是鲁孔丘之徒    吾非斯人之徒而谁与
B、寡人之过也     知津矣
C、夫执舆者谁     杀鸡黍而食之
D、道之不行,已知矣  使子路反见
3、这两段文字中三位隐士所说的话的言外之意分别是什么?
  长沮“是知津矣”的言外之意:_________________________________________________
  桀溺的话的言外之意:_________________________________________________________
  丈人的话的言外之意:_________________________________________________________
4、翻译划线句子。
  且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?
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