题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
①“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
②五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
③“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而***之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1.下列选项中加粗的词语解释有误的一项是
A.数罟不入洿池/洿:深
B.申之以孝悌之义/申:反复陈述
C.狗彘食人食而不知检/检:制止、约束
D.王无罪岁/罪:违犯法律的行为
2.下列选项中加粗词的意义和用法完全相同的一项是
A.①颁白者不负戴于道路矣/ ② 青,取之于蓝,而青于蓝
B.①涂有饿莩而不知发 / ②蟹六跪而二螯
C.①王道之始也 / ②且夫天下非小弱也
D.①斧斤以时入山林 / ②焉用亡郑以陪邻
3.下列句中加粗词活用情况与其它三项不同的一项是
A.赢粮而景从
B.树之以桑
C.五十者衣帛食肉
D.填然鼓之
4.下列对选段的解说不正确的一项是
A.文段①中孟子阐述了“王道之始”的道理,他认为合理的发展生产,使百姓“养生丧死无憾”才是实行仁政的开端。
B.文段②中孟子阐述了“王道之成”的道理,他认为不仅要使民生有保障,还要施行教化,使百姓知礼义,才能使民心归顺。
C.文段③中孟子运用对比手法揭示社会的不平等现象,用类比手法反驳了统治者推卸责任的行为,从而巧妙的回答了开篇梁惠王提出的“民不加多”的疑问。
D.在这三段文字中孟子运用比喻说理的方法,他认为让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误农时,百姓就能免于饥寒,国君就能称王天下。
5.把文中画线的句子翻译成现 代汉语。
①谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
译句:___________________________________________。
②人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而***之,曰:‘非我也,兵也’?
译句:___________________________________________。
答案
2.C
3.A
4.D
5.①认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听。头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。言下之意是,年轻人在学校学习过敬老爱老的传统美德,自己就会主动帮老年人来背东西了。
②人死了反而说,是年成不好的缘故’,这和把人***了却说,是武器***的
核心考点
试题【阅读下列文言文,回答后面的问题 ①“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
张耒
后稍聚党,罪过数发。吏捕逐不得,闻朝廷,诏使招出之。青即自诣寿春,诏以补卒。太守使捕部中盗,往辄得,境为无盗,以劳稍迁等。后数得尤贼,诏授官至右侍禁。元丰三年,河南伊阳贼张晏,聚党抄掠,伤吏士,朝廷选青为伊阳巡检。五年,盗劫伊阳之小水,青追盗至福昌,予因见之。青长六尺余,慷慨敢勇,持刀入山独行二百余里,以一时往返。然貌恂恂谦恭,事士大夫甚谨,惟恐不当其意,居官小心,畏法廉洁,御下有恩,其语捕盗甚有方略云。先是朝廷兴师取灵州,陕西转运使李察当领徒从大将军高遵裕军出塞,察与青有旧恩,奏辟青从行。遵裕军疾驱入塞,察数危窘矣,青卫之,夜则被甲守其寝,抚左右得其欢心。察卒赖以全者,青之力也。
张子曰:“青始强暴,为盗贼,后乃折节,士大夫或愧焉,其始盖无有教之者故也。夫中道为善,犹不失为士,况始终于善者哉!然青才有过人者,彼虽为盗,固有以自异也。”(《柯山集》卷四十三《任青传》)
1.下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.青笑谢少年/谢:用言辞委婉地推辞拒绝
B.具饮/具:准备,备办
C.惟恐不当其意/当:恰当
D.御下有恩/ 御:统治,治理
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法均相同的一组是( )
A.以智数雄其党/久之以足音辨人
B.予因见之有/罔不因势象形,各具情态
C.夜则被甲守其寝室/此则岳阳楼之大观也
D.乃使谢僧还驴/乃不知有汉,无论魏晋
3.以下六句,全都表现任青“多智数”的是( )
① 卒事请以驴还僧
② 青怀刀超其垣入
③ 吏捕逐不得
④ 往辄得,境为无盗
⑤ 其语捕盗甚有方略云
⑥ 抚左右得其欢心
A.①③⑤
B.②④⑥
C.③④⑤
D.①②⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.任青年轻时强悍无理,做过强盗,因很有心计,在同伙中名气很大。不过他为盗时尚有怜悯之心。
B.同乡年轻人偷僧人的驴子而不得,所以请任青出马。任青起先不肯,后来要求年轻人为他准备好宴席请他吃饭才答应,不过他要求事后归还驴子。
C.任青在家乡结党犯罪,官府追捕不到,只得上报朝廷。朝廷后下诏招抚,任青受诏抚,为官府抓捕强盗。
D.任青为人豪爽,勇敢无畏,但他身处官场时,为人处事小心翼翼,待人谦恭,廉洁自律,对上级官员则恭谨有礼,表现了他性格的另一面。
5.翻译文中划线的句子。
① 太守使捕部中盗,往辄得,境为无盗,以劳稍迁等。
___________________________________________。
② 察数危窘矣,青卫之。
___________________________________________。
a.连词,表并列关系
b.连词,表递进关系
c.连词,表转折关系
d.连词,表假设关系
e.连词,表顺承关系
f.连词,表修饰关系
g.代词,同“尔”,你,你的。
(1)青,取之于蓝而青于蓝________
(2)诸君而有意,瞻予马首可也________
(3)顺风而呼,声非如疾也________
(4)蟹八跪而二螯________
(5)积善成德,而神明自得________
(6)吾尝终日而思矣________
(7)君子博学而日参省乎己________
B.吾尝终日而思矣
C.假舆马者,非利足也,而至千里
D.积善成德,而神明自得,圣心备焉
B.……善假于物也——介词,相当于“在”。
C.假舟楫者,非能水也——一种特殊的指示代词,不能象其他代词那样单独作句子成分,只能用在形容词、动词或动词短语后面,组成名词性的结构,表示“……的人”、“……的事物”的意思。
D.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也——用在由结果推出原因的句子里,表示略作停顿,并提示下面要说明的原因。
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