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题目
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下列各组句子加粗词的意义和用法相同的一组是[     ]
A. ①是寡人过也    ②臣请人,与同命
B.①乱易整,不武    ②而乃手共搏之
C.①若不阙秦,将取之  ②子亦有不利
D.①今人有大功击之    ②于是荆轲遂就车
答案
B
核心考点
试题【下列各组句子加粗词的意义和用法相同的一组是[     ]A. ①是寡人之过也    ②臣请人,与之同命B.①以乱易整,不武    ②而乃以手共搏之C.①若不阙秦】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
分别比较下列两组句子中加粗词语的意思,判断正确的一项是[     ]
①徘徊斗牛之间②相与枕藉舟中
③扣舷而歌④倚歌而和
A.①与②相同,③与④不同
B.①与②不同,③与④相同
C.①与②相同,③与④相同
D.①与②不同,③与④不同
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下列各项中加粗的虚词的意义和用法,全都相同的一项是[     ]
A.①由山以上五六里,有穴窈,人之甚寒
       ②力不足者,亦不能至也
B.①有怠而欲出者,曰:“不出,火尽。”
       ②北方之人,不习水战
C.①孰能讥之乎
       ②而余亦悔随之而不得极夫游之乐也
D.①于是余有叹
       ②至丹以荆卿为计,始速祸
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        始汲黯为谒者,以严见惮。河内失火,延烧千余家,上使往视之。还,报日:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南,贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发仓粟以赈之。臣请归节,伏矫制之罪。”上贤而释之。以数切谏,不得留内,迁为东海太守。好清静,择丞史任之,责大指而已,不苛小。岁余,东海大治。
        黯多病,赐告者数,不愈。庄助复为请告,上曰:“汲黯何如人哉?”助日:“使黯任职居官,无以逾人。然至其辅少主,守成深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲、育,亦不能夺之矣。”上日:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”
        天子使使者持大将军印,即军中拜青为大将军,诸将皆属。尊宠于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯日:“大将军尊重,君不可以不拜。”黯日:“夫以大将军有揖客,反不重邪!”青闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。青虽贵,有时侍中,上踞厕而视之。丞相弘燕见,上或时不冠,至如汲黯见,上不冠不见也。上尝坐武帐中,黯前奏事,上不冠,望见黯,避帷中,使人可其奏。(节选自《纲鉴易知录》卷十三)
  【注】①谒者:官名。②告:休假。③贲、育:即孟贲、夏育,两人均为古代著名勇士。④青:卫青,汉武帝时名将。⑤揖客:只揖不拜之客。
下列各组语句中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是(     )
A.持节发仓粟赈之作    《师说》贻之
B.上贤释之    今人有大功击之
C.庄助复请告    于是秦王不怿,一击缶
D.尊宠群臣无二    以勇气闻诸侯
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        东乡罗提督战功,见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬,非徒以武力雄一时也。公尝率兵入南山,搜余贼。村人苦猴群盗食田粮,晨必发火器惊之。公问故,令获一猴来,剃其毛,画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来,纵之去,皆惊走。后不复至。官夔州游击,夔关临峡,山水迅急,瞬息千里。盐枭至则鸣金叫呼,越关以过,船皆设炮械,两旁系大竹,弯如弓。他船追及,断系发之,船必覆,人莫敢撄。公募善泅者,持利锯匿上流水中,俟船过,附而锯其舵,抵关适断,船不能行,触石破,尽获之。
        罗少亡赖,数行窃,令捕之杖毙,弃诸野。中夜而苏,匍匐至一老妪家,周之。乃改行,投身军营,骁勇冠绝侪辈。当赵金龙之乱,罗受命,与总督卢公坤往平之,贼已困,将擒矣。时宣宗以尚书宗室禧恩来督军,未至,诸公议待禧至,罗日:“围久师怠,贼必遁。”遂违众一战,歼贼且尽。     罗每对人言生平作贼事,不少讳,并请文人历叙其事,洵奇男子也。改行后,始娶妻,忽患奇疾,百方不治。一道人过门日:“有方可救,但得钱三十千乃能配药。”罗自念贫窭,安得三十千钱,语其妻日:“吾病且死,汝亦饿死耳。苟鬻汝,得钱买药,则两活矣。”妻泣而从之,病果瘳。
        罗既官游击,乃遣人访其妻,以重金赎还,为夫妇如初,报其鬻身救夫之义也。此事不足训,然以视少共艰苦,既贵而厌弃其糟糠者,其厚薄之区,殆不可以道里计。天生豪杰,磊磊落落,安得以道学家之律绳之。(选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》,有删改)
下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(     )
A.智能亦自可韬    语妻日……
B.非徒武力雄一时也    越关过,船皆设炮械
C.令捕杖毙,弃诸野    妻泣而从,病果瘳
D.遂违众一战,歼贼尽  吾病死,汝亦饿死耳
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下列各句中“之”字用法不同的一项是 [     ]
A.青,取于蓝而青于蓝
B.人非生而知
C.吾从而师
D.蚓无爪牙利,筋骨之强
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