当前位置:高中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 解释下列句中加粗的词。(1)樊於期偏袒扼腕而进________________________________________________________(...
题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
解释下列句中加粗的词。
(1)樊於期偏袒扼腕而进
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(2)诸郎中执兵
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(3)樊将军以穷困来归丹
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(4)愿大王少假借
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(5)左右既前,斩荆轲
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(6)至陛下,秦武阳色变振恐
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(7)丹不忍以己之私,而伤长者之意   
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答案
(1)袒露一只臂膀
(2)宫廷的侍卫
(3)不得志,走投无路
(4)宽容,原谅
(5)近随,近侍人员
(6)殿前的台阶下
(7)有德行的人
核心考点
试题【解释下列句中加粗的词。(1)樊於期偏袒扼腕而进________________________________________________________(】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面几段文字,回答问题。
  荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为 谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!” 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
1. 解释下列句中加粗的词。
(1)愿大王假借之
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(2)自引而起,
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(3)秦王柱而走
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(4)而卒惶急无以击轲
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2. 找出句中的通假字,并写出本字。
(1)秦武阳奉地图函       __________通__________
(2)发图,图穷而匕首见       __________通__________
(3)秦王还柱而走       __________通__________
(4)卒起不意,尽失其度       __________通__________
(5)秦武阳色变振恐       __________通__________
3. 解释加粗虚词的意义并指出其用法。
(1)秦武阳奉地图函,次进
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(2)愿大王少假借之,使毕使
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(3)因左手把秦王
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(4)卒起不意,尽失
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下列句中加粗词语的解释有误的一项是[     ]
A、楚左尹项伯者,项羽季父也(叔父) 沛公起厕(去,往) 为大王不取也(私下里)
B、乃令张良留(感谢) 其常在沛公(神情,神态) 大王来何(品德,品行)
C、若属皆且为所(辈,群) 闻大王有意督过之(责备) 去不义(逃跑)
D、我至军中(估计) 不杯杓(能承担,能承受) 与君少长(和……相比,哪一个……)
题型:单选题难度:简单| 查看答案
对下列各句中加粗词语的解释全都正确的一项是[     ]
A.匪我期——愆:拖延  自我尔——徂:从
B.不遑启居——启居:坐起   四牧业业——业业:高大雄壮的样子
C.竞周容以为——度:法度,准则  伫乎吾将反——延:延长
D.家来贵门——谢:辞别  君既若见——录:记取
题型:单选题难度:一般| 查看答案
解释下列加粗词的意义。
(1)攻城地(    )                          
(2)无慕艳意(    )
(3)燕赵之君,始有远(    )         
(4)今操芟荑大难,已平矣(    )
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下列词语中加粗字解释全都正确的一项是

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A.群贤至(全)     少长集(都)     茂林竹(修整)     清流激(急流的水) 
B.可乐也(实在)    人之相(交好)    山峻岭(高)      寄所托(依,随着) 
C.感慨之(附着)    修短随(变化)    终于尽(至,及)    之所欣(过去,从前)  
D.之于怀(比喻)    其一也(情趣)    坐其次(排列)     叙时人(一个个地)
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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