下列加粗词语中，解释全部正确的一项是 [ ]A.比得软脚病（近来）/字而幼孩（养育，抚养）/后秦击赵者再（两次）B.不省所怙（祭拜）/烟霏云敛（弥漫）/ - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：简单来源：辽宁省期中题

下列加粗词语中，解释全部正确的一项是 [ ]
A.比得软脚病（近来）/字而幼孩（养育，抚养）/后秦击赵者再（两次）
B.不省所怙（祭拜）/烟霏云敛（弥漫）/ 盖失强援（因为）
C.汝不果来（果然）/ 庶几偿其夙愿焉（或许可以）/ 作亭于其上（建造）
D.汝来省吾，止一岁（只，只有）/狎而玩之（亲近）/ 顾安所得酒乎（只是，不过）

答案

核心考点

试题【下列加粗词语中，解释全部正确的一项是 [ ]A.比得软脚病（近来）/字而幼孩（养育，抚养）/后秦击赵者再（两次）B.不省所怙（祭拜）/烟霏云敛（弥漫）/】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

选出下列句中对加粗实词解释不正确的一项[ ]
A．不爱珍器重宝肥饶之地／吝啬
B．天下云集响应，赢粮而景从／背负
C．谪戍之众，非抗于九国之师／抵御
D．始皇既没，余威震于殊俗／不同

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阅读下面的课内文段，完成下面的题。
　　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女。钉头磷磷，多于在庾之粟粒。瓦缝参差，多于周身之帛缕。直栏横槛，多于九土之城郭。管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
　　呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
1．下列句中加粗词的解释，正确的一项是（     ）
A．使负栋之柱／支负
B．使天下之人／致使
C．使六国各爱其人／爱护
D．则递三世可至万世而为君／依次
2．下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项是（     ）
例：后人哀之而不鉴之
A．倚歌而和之
B．逝者如斯，而未尝往也
C．客逾庖而宴
D．某所，而母立于兹
3．对下列句子的句式与例句相同的一项是（     ）
例：秦人不暇自哀
A．余自束发读书轩中
B．妪，先大母婢也
C．戍卒叫，函谷举
D．而今安在哉？

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阅读下面的文言文，完成题目。张柬之传
　　张柬之，字孟将，襄州襄阳人。少涉经史，补太学生。祭酒令狐德棻异其才，而以王佐期之。中进士第，始调清源丞。永昌元年，以贤良召，时年七十余矣。对策者千余，柬之为第一。授监察御史，迁凤阁舍人。时突厥默啜有女请和亲，武后欲令武延秀娶之。柬之奏：“古无天子取夷狄女者。”忤旨，出为合、蜀二州刺史。故事，岁以兵五百戍姚州，地险瘴，到屯辄死。柬之力陈其弊，疏奏不纳。俄为荆州大都督府长史。
　　长安中，武后谓狄仁杰曰：“安得一奇士用之？”仁杰曰：“陛下求文章资历，今宰相李峤、苏味道足矣。岂文士龌龊，不足与成天下务哉？”后曰：“然。”仁杰曰：“荆州长史张柬之虽老，宰相材也，用之必尽节于国。”即召为洛州司马。它日又求人，仁杰曰：“臣尝荐张柬之，未用也。”后曰：“迁之矣。”曰：“臣荐宰相而为司马，非用也。”乃授司刑少卿，迁秋官侍郎。后姚崇为灵武军使，将行，后诏举外司可为相者，崇曰：“张柬之沉厚有谋，能断大事，其人老，惟亟用之。”即日召见，拜同凤阁鸾台平章事，进凤阁侍郎。
　　诛二张也，柬之首设其谋。以功擢天官尚书、同凤阁鸾台三品、汉阳郡公，实封五百户。不半岁，以汉阳郡王加特进，罢政事。柬之既失权，愿还襄州养疾，乃授襄州刺史。临行，中宗为之赋诗祖道，又诏群臣饯于定鼎门外。至州，持下以法，虽亲旧无所纵贷。会汉水涨啮城郭，柬之因垒为堤，以遏湍怒，阖境赖之。又恳辞王爵，不许。俄及贬，又流泷州，忧愤卒，年八十二。景云元年，赠中书令，谥曰文贞，授一子官。柬之性刚直，然邃于学，论次书数十篇。（1）对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（     ）
A．而以王佐期之——约定
B．故事，岁以兵五百戍姚州——先例
C．会汉水涨啮城郭——适逢
D．然邃于学——精深
（2）下列各句编为四组，都能表现张柬之“刚直”的一组是（     ）
①对策者千余，柬之为第一
②柬之奏：“古无天子取夷狄女者。”
③柬之力陈其弊，疏奏不纳
④诛二张也，柬之首设其谋
⑤又恳辞王爵，不许
⑥虽亲旧无所纵贷
A．①②⑥
B．③④⑤
C．②③⑥
D．②④⑤
（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）
A．张柬之年轻时涉猎经书史籍，补缺为太学生。他先后担任清源县丞、监察御史、凤阁舍人等职务。
B．张柬之先后得到狄仁杰、姚崇的推荐，逐渐被武后赏识并担任重要官职。
C．张柬之启程前往襄州前，中宗为他赋诗祭路神，还下诏命令群臣在定鼎门外为他饯行。
D．张柬之死后，景云元年被追赠为中书令，谥号文贞，他唯一的儿子也被授予官职。
（4）翻译下面的句子。
①至州，持下以法，虽亲旧无所纵贷。
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②高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰。（《高祖本纪》）
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③非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌。（《刺客列传》）
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阅读下面文言文，完成问题。
　　①蔡邕字伯喈，陈留圉人也。少博学，唯辞章、数术、天文是好，妙操音律。
　　②桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾而归。闲居玩古，不交当世。感东方朔《客难》及杨雄、班固之徒设疑以自通，乃斟酌群言，韪其是而矫其非，作《释诲》以戒厉云尔。
　　③在吴。吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陈留也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：“憘！以乐召我而有***心，何也?”遂反。僮仆告主人曰：“蔡君向来，至门而去。”邕素为邦乡所宗，主人遽自追，而问其故，邕具以告，莫不怃然。弹琴者曰： “我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之前却不止。吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。此岂为***心而形于声者乎?”邕莞然而笑曰：“此足以当之矣。”
　　④董卓重邕才学，厚相遇待。及卓被诛，邕在司徒王允坐，不意言之而叹，有动于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陈辞谢，乞黥首刖足，继成汉史。士大夫多矜救之，不能得。太尉驰往谓允曰：“伯喈旷世逸才，多识汉事，当续成后史，为一代大典。且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎?”允不纳。太尉退而告人曰：“王公其不长世乎?善人，国之纪也，制作，国之典也。灭纪废典，其能久乎?”
　　⑤允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。（选自《后汉书·蔡邕传》，有删改）
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）
A．杨雄、班固之徒设疑以自通／一类人
B．比往而酒以酣焉／等到
C．螳螂为之前却不止／但是
D．邕陈辞谢／谢罪
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是（　）
A．称疾而归／邕莞然而笑曰
B．其邻人有以酒食召邕者／以乐召我而有***心
C．因请而裁为琴／螳螂为之前却不止
D．王公其不长世乎／其能久乎
3．从句式的角度看，下列含有宾语前置的一项是（　）
A．唯辞章、数术、天文是好
B．伯喈旷世逸才
C．邕素为邦乡所宗
D．邕具以告
4．对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　）
A．蔡邕少年时博学多才，因擅长弹琴，由陈留太守举荐而被征召，但进京途中，走到偃师就假托有病回家了。
B．蔡邕在吴地的时候，能从灶中桐木燃烧时发出的声音听出这块桐木是制作乐器的良材，成就一段“焦尾琴”的佳话。
C．太尉认为蔡邕一向以忠孝著名于世，并对汉朝的史事十分熟悉，应该让他续成后汉史，修成一代典籍。
D．蔡邕因偶然说到董卓时叹气而获罪，朝中很多人也为之求情，认为***蔡邕会带来严重后果，王允盛怒之下没有马上同意。
5．用“／”给下面的文段断句。
　　允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。
6．翻译下面的句子。
①乃斟酌群言，韪其是而矫其非。
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②所坐无实，诛之无乃失人望乎?
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选出解释正确的一项 [ ]
①漫（满）江碧透
②漫（不受约束）谈
③浪遏（停止）飞舟
④百舸（小船）争流
⑤鹰击（搏击）长空
⑥怅寥廓（指宇宙的广阔）
⑦问苍茫（旷远迷茫）大地
⑧峥嵘（不平凡，不平常）岁月稠
⑨挥斥（奔放）方遒
⑩激扬（激动）文字
A．①②④⑤⑥⑦⑨
B．①②⑤⑦⑧⑨
C．③④⑤⑦⑧⑨⑩
D．③④⑥⑧⑨⑩

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