下列句中加点的词，与“然而不王者，未之有也”中“王”字用法不相同的一项是（）A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走B．五十者可以衣帛矣C．颁白者不负戴于道 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：简单来源：不详

下列句中加点的词，与“然而不王者，未之有也”中“王”字用法不相同的一项是（）

A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走	B．五十者可以衣帛矣
C．颁白者不负戴于道路矣	D．王无罪岁，斯天下之民至矣

答案

解析

核心考点

试题【下列句中加点的词，与“然而不王者，未之有也”中“王”字用法不相同的一项是（）A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走B．五十者可以衣帛矣C．颁白者不负戴于道】；主要考察你对正确使用词语（实词、虚词）等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列各句中，没有通假字的一项是（）

A．虽有槁暴，不复挺者	B．君子生非异也
C．则知明而行无过矣	D．顺风而呼，声非加疾也

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对下列句中词语的解释，不正确的一项是（）

A．其下圣人也亦远矣下：低于	B．于其身也，则耻师焉身：身体
C．或师焉，或不焉或：有的	D．师道之不复，可知矣复：恢复

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依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
（1）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可     的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
（2）我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除孤寂——那是一颗     的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
（3）……这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自     。

A．遏止震荡诧异	B．遏止震颤惊诧
C．遏制震荡惊诧	D．遏制震颤诧异

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下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
据报道，北京大学将在全校实施“学生学业会商制”，对符合其标准的十类学生进行会商，引起了舆论的广泛争议。“会商制度”是否是洪水猛兽，尚未知晓。对于制度制定者而言，他们对思想偏激的学生的关注不是异想天开式的杞人忧天，而是有现实的必要性。当然，“会商制度”也可能会造成一定的后果，当学生因为忌惮被“会商”而墨守陈规，他们就不愿意表达自己，生怕走到太“偏激”的地方。

A．洪水猛兽

B．异想天开

C．杞人忧天

D．墨守陈规

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下列词语中，加点的词语使用恰当的一项是：

A．“全民造句运动”产生了不少新鲜的语体。2010年7月，几客体问世，10月，羊羔体出现，年底，有了葛优体、“见与不见体”。今年伊始，丹丹体又纷至沓来。

B．重庆的夜景享誉四海，每当夜幕降临，两江四岸灯火辉煌，令人叹为观止。

C．我们这些即将高中毕业的中学生，正值豆苹年华，要为“五个重庆”建设奉献青春与热血。

D．作为NBA最有价值球员的科比在这场比赛中却不在状态，进攻和防守都差强人意，让人一头雾水。

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