题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
①群贤毕至 ②榆柳荫后檐 ③长余佩之陆离
④一觞一咏 ⑤足以荣汝身 ⑥齐彭殇为妄作
A.①②/③⑤/④⑥ | B.①③/②⑤/④⑥ |
C.①/②④/③⑤/⑥ | D.①⑥/②⑤/③④ |
答案
解析
核心考点
试题【对下列各句中加线词语活用现象归类正确的一项是( )①群贤毕至 ②榆柳荫后檐 ③长余佩之陆离④一觞一咏 】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.涂有饿莩而不知发 |
B.距关,毋内诸侯 |
C.众谓予一行为可以纾祸 |
D.敛赀财以送其行 |
A.行李之往来,共其乏困 |
B.璧有瑕,请指示王 |
C.但欲求死,不复顾利害 |
D.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 |
A.绍重黎之后,使复典之(掌管) 皇览揆余初度兮(思量) |
B.会使辙交驰(恰逢) 故述往事,思来者(思念) |
C.禹为人敏给克勤(能够) 二世使使者斩以徇(示众) |
D.被之空言而不敢辞(遭受) |
A.春天,秀水涨满,桥的两孔像是一对微笑的眼睛。(“微笑的眼睛”运用了比喻的手法,生动形象地写出了春天水涨,桥孔变小的情形。) |
B.这一天,我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(“雄伟而瑰丽的交响乐”运用通感的手法,把视觉写成了听觉,总写了三峡的特点。) |
C.因而这美好的音乐有时也是斗争的武器。舒曼把它称为花丛中的大炮,不是没有根据的。(“花丛中的大炮”运用了比喻的手法,指出音乐只具有观赏性,而只能充当饰品。) |
D.如果只愿在白纸上描绘未来,那么,所走向的绝不会是真正的未来,而只能是过去的某些糟糕的角落。(“在白纸上描绘未来”形象地阐明了那种完全脱离过去就想走向未来的不正确的方式。) |
A.即除魏阉废祠之址以葬之(清理)予除右丞相兼枢密使(授官) 承天景命(大)以旌其所为(表彰) |
B.旦日飨士卒(犒赏)则噪而相逐(他) 按诛五人(追究)正身以黜恶(排斥) |
C.又重之以修能(美好的)诋大酋当死(辱骂) 攘人犬豕鸡豚者(偷盗)诚能见可欲 (果真) |
D.谁为大王为此计者(介词,替,给)因宾客至蔺相如门谢罪(带领) |
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