题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
①假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处 ,那种激动喜悦,也不是昨天的事。
②获得真正的教养最重要的途径之一,就是逐渐地 掌握各国的作家和思想家的作品。
③前方的 并不明确,朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑。
A.夸耀熟悉情境 |
B.炫耀熟习情境 |
C.夸耀熟习情景 |
D.炫耀熟悉情景 |
答案
解析
试题分析:“炫耀”和“夸耀”都表示向人显示自己有本领、有功劳、有地位或财产等。“炫耀”着重于向别人显示自认为有光彩的事物,可以通过语言,也可以通过行动、文字、实物等,多用于书面语。“夸耀”一般是通过语言,可用于书面语或口语。“熟悉”指知道得清楚。“熟习”指对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻。情景:某个场合的具体情形与景象。情境:情况,境地。情景指某一特定的时间和特定空间中的具体情形。情境指某一时间和空间许多具体情形的概括。
点评:对词义的理解,有相同语素又有不相同语素的词语,重点是分析理解不相同语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
核心考点
试题【填入下列横线中的词语最恰当的一项是( )①假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处 ,那种激动喜悦,也不是昨天的事。②获得真正的教养最重要的途径之一,就是】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.君子生非异也 |
B.师者,所以传道受业解惑也 |
C.或师焉,或不焉 |
D.假舟楫者,非能水也,而绝江河 |
A.君子博学而日参省乎己 |
B.不如须臾之所学也 |
C.吾从而师之 |
D.是故弟子不必不如师 |
A.假舟楫者,非能水也 |
B.骐骥一跃,不能十步 |
C.其下圣人也亦远矣 |
D.而耻学于师 |
A.吾尝终日而思矣则群聚而笑之 |
B.人非生而知之者师道之不传也久矣 |
C.积土成山,风雨兴焉于其身也,则耻师焉 |
D.冰,水为之而寒于水其皆出于此乎 |
(1) 冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来, 了我过去是多么邪恶。
(2) 靠近叶柄的颜色还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它 挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
(3) 在我一生漫长的黑夜里,我读过的书和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我 出了人生及心灵的最深的航道。
A.启示傲然指示 | B.启事傲然揭示 |
C.启示毅然揭示 | D.启事毅然指示 |
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