题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
①目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理 着学术,一些学者忘记了学术的目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗,热衷炒作。
②凡愿加入青年诗歌爱好者协会的,一经审查批准,立即发给会员证,并免费 诗集一册。
③王先生把祖辈 下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。
A.侵蚀 奉赠 留传 | B.侵袭 奉赠 流传 |
C.侵蚀 惠赠 留传 | D.侵袭 惠赠 流传 |
答案
解析
试题分析:“侵袭”是侵入并袭击,来得突然,速度快;“侵蚀”是逐渐侵害使人变坏,所侵往往不知不觉。“奉赠”敬辞,赠送;“惠赠”表示对对方行为的尊敬。“流传”事迹、作品等传下来或传播开;“留传”遗留给后代。
点评:本题所考都是近义词,需要准确掌握每个词语的意思、用法、使用对象、色彩等,如果在考场中遇到不熟悉的词语时,本题最好使用方法就是排除法。当然如果准确知道各个词语是最好的,需要学生平时注意积累。
核心考点
试题【依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )①目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理 着学术,一些学者忘记了学术的目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.始速祸焉(招致) 思厥(他们)先祖父 暴(暴露)霜露 |
B.且燕赵处秦革灭殆(几乎)尽之际 终继五国迁(改变)灭 存亡之理(命运) |
C.抑(或者)本其成败之迹 原(推其根本)庄宗之所以得天下 |
D.吾遗恨(仇恨)也 |
举(全部)以予人
A.以趋于亡而皆背晋以归梁 |
B.岂得之难而失之易欤子孙视之不甚惜 |
C.与其所以失之者与嬴而不助五国也 |
D.赂秦而力亏是故燕虽小国而后亡 |
A.其实亦百倍 | B.契丹与吾约为兄弟 |
C.可谓智力孤危 | D.则遣从事以一少牢告庙 |
例句:函梁君臣之首
A.仓皇东出 | B.日削月割 | C.礼天下之奇才 | D.不能独完 |
①要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机_____国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区_____革命文物。
③好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与_____其间,那才真有味儿;这时风景觉得更好。
A.侵吞搜集徘徊 |
B.鲸吞收集徘徊 |
C.鲸吞收集徜徉 |
D.侵吞搜集徜徉 |
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