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题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①面对改革,我们既要有壮士断腕的决心,有义无反顾的毅力,也要有耐得住一时寂寞,经得住   的定力。没有“敢于担当”的双肩,就无法   狂风骤雨。
②陶渊明能接触士大夫阶层的人,和他们一起饮酒作诗,却不    时政。他的作品反映了他简单的田园生活理想,    把这种生活美化成世外桃源。
A.五风十雨撑住插足只有B.风言风语扛住参与甚至
C.冷嘲热讽镇住干涉于是D.流言蜚语顶住涉足以致

答案
B
解析

试题分析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着词语的解释来判断。①“五风十雨”,五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。“风言风语”,没有根据的话;恶意中伤的话。“冷嘲热讽”,尖刻地嘲笑和讥讽。“流言蜚语”,风传的话,没有根据的话。“五风十雨”不可选填。考虑与主语“双肩”和宾语“狂风骤雨”搭配,选填“扛住”“顶住”恰当。②“插足”,比喻参与某种活动<多含贬义>;特指第三者与已婚男女中的一方有暖昧关系。“参与”,参加事务的计划、讨论、处理。“干涉”,过问或制止,多指不应该管硬管;关涉,关联。“涉足”,指进入某种环境或范围。选填“参与”“涉足”恰当。“只有”,连词,表示唯一的条件,下文常用“才”或“方”呼应。“甚至”,连词,强调突出的事例<有更进一层的意思>。“于是”,连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。“以致”,连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结呆<多指不好的结果>。根据上下句逻辑关系,选填“甚至”恰当。故正确选项B。
核心考点
试题【依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①面对改革,我们既要有壮士断腕的决心,有义无反顾的毅力,也要有耐得住一时寂寞,经得住   的定力。没有“敢于担当”的双肩】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①诗人余光中的名作《乡愁》,许多人耳熟能详:    他在东南大学的一段    ,却知者不多。
②文艺要讴歌    的时代,反映波澜壮阔的现实,生动地    人民群众改造自然、改造社会的伟大精神世界。
A.可是因缘英明呈现B.但是情缘英勇体现
C.至于姻缘英雄表现D.不过情愫英武再现

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依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是
①这篇讲演,从古代巫师的预言,谈到近代宗师的预言,再______到对宇宙未来的讨论,内容非常丰富。
②新中国的航天人以_______的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。
③梅西的射门太突然了,对方的守门员都没有________过来,球便划着美妙的曲线,奔球门的死角而去。
A.过度坚苦反应B.过渡坚苦反应
C.过渡艰苦反映D.过度艰苦反映

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下列各组中加点词语解释全部正确的一项是()
①则或其欲出者  (咎:责怪) ②声非加也,而闻者彰(疾:快)
B.①纵一苇之所  (如:往)     ②不珍器重宝肥饶之地(爱:喜欢)
C.①君子博学而日参乎己(省:省察)  ②余其能行古道(嘉:赞许)
D.①况修短随化,终于尽(期:约定)  ②王好战,以战喻(请:请允许我)
题型:单选题难度:一般| 查看答案
下列各组中加点词语意义和用法全部相同的一项是(    )
A.①及其所既倦         ②以其求思深而无不在也
B.①孰能讥之乎         ②则好游者不能穷也
C.①斧斤时入山林        ②夫夷近,则游者众
D.①蟹六跪二鳌         ②侣鱼虾友麋鹿

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下列加点字词类活用情况全部相同的一项是(  )
①其下平旷,有泉出   ②赢粮而
B.①彭殇为妄作      ②孤舟之嫠妇
C.①于其身也,则师焉   ②非能
D.①以天下之民      ②庠序之教
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