当前位置:高中试题 > 语文试题 > 正确使用词语(实词、虚词) > 下列句中加点词的活用方式和例句相同的一项是    (  )例:晋军函陵A.与郑人盟道芷阳间行B.越国以鄙远群臣怪之C.函封之发尽上指冠D.阙秦以利晋臣活之...
题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
下列句中加点词的活用方式和例句相同的一项是    (  )
例:晋函陵
A.与郑人芷阳间行B.越国以远群臣
C.封之发尽指冠D.阙秦以晋臣

答案

解析

试题分析:在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的词性或基本功能,在句中充当其它类词,词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。随着词性的改变,这个词又同时具有新的含义。总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:1.名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为 动用法。2.动词的使动用法,动词活用为名词。3.形容词的使动用法和意动用法。4.数词活用为动词,数词的使动用法。此外 ,名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。在现代汉语中,普通名词一般不能用作状语,古今有别。词类活用是文言文中重要的特殊现象,因此必须了解并学会推断。否则,会影响对一些句子的理解。分析可知:A项与例句相同:名词作动词,驻军、结盟、取道。 B.名词意动用法 “把…… 当作边邑”, 形容词意动用法,以……为怪。C.名词作状语,用匣子,向上;D.使动用法,使……削减,使……活。
核心考点
试题【下列句中加点词的活用方式和例句相同的一项是    (  )例:晋军函陵A.与郑人盟道芷阳间行B.越国以鄙远群臣怪之C.函封之发尽上指冠D.阙秦以利晋臣活之】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(   )
一个人处世,拿得起是一种勇气,放得下是一种       。对于人生道路上的鲜花、掌声,有处世经验的人大都能       ,屡经风雨的人更有自知之明。       对于坎坷与泥泞,能以平常心视之,就非易事了。既来之,则安之,便是一种超脱,这种超脱足够人们受用       
A.气质刮目相看只是永远B.品位满不在乎于是一生
C.度量等闲视之但是终生D.修养置若罔闻便是终身

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
真正的“方圆”之人是大智慧与大容忍的结合体,有       斗士的武力,有沉静蕴慧的       。真正的“方圆”之人能       大喜悦与大悲哀的突然发难。真正的“方圆”之人,行动时干练、迅捷,不为感情所左右;退避时,能审时度势,全身而退,而且能抓住最佳机会东山再起。真正的“方圆”之人,没有失败,只有       ,是对挫折与逆境积蓄力量的沉默。
A.英勇柔和承载静默
B.英勇温和承载静默
C.勇猛平和承受沉默
D.勇猛柔和承担缄默

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①天猫超市,一个淘宝正在尝试的新模式,它曾经一度被关闭,    不断地在摸索中调整。如今,它以全新的姿态上线,给      的线上超市行业注入了一针强心剂。
②这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。像樱、梨、桃这样     的花,我从不将它们的谢落看作一种死亡。它们只是在风的轻唤声中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,它们便试着   枝头,就那么轻轻地就飞了出去……
A.也不愠不火姹紫嫣红脱离
B.且不瘟不火美不胜收挣揣
C.而不咸不淡娇艳欲滴摆脱
D.却不温不火轻柔飘逸挣脱

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下列加点词语的解释不正确的一项是(  )
A.门衰祚薄,晚有儿(儿子)悟已往之不(挽回)
B.气彭泽之樽(超过)但以刘日西山(迫近)
C.莽苍者,三餐而反(适应)寻蒙国恩,臣洗马(授予官职)
D.而刘夙疾病(绕)众人之,不亦悲乎!(与------相比)

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从词类活用的角度看,下列句中加点词用法不相同的一项是(  )
A.琴书以消忧三江而带五湖
B.宾主尽东南之入室
C.贾谊于长沙臣具以表
D.而后乃今将图涉以成趣

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