题目
题型：语言运用题难度：一般来源：0119 模拟题
请拟写一段100字左右的话，要求语言连贯，得体。
答：___________________________________________________
答案
示例二：尊敬的各位老师，我想担任文学社的社长。如果我担任了社长，我会与其他同学团结合作，在有限的条件下，创办文学社手抄报，为同学们提供展示习作的平台。我还将积极地创造条件，举办多种形式的文学报告会、佳作讨论会和师生对话会，开展文学郊游、社员联谊和社会采风等活动。我相信，有老师的信任，同学们的支持和参与，旭日文学社一定会越办越好。（合理即可 ）
核心考点
试题【 某校新成立一个文学社，取名为旭日文学社。现面向全校学生遴选一位文学爱好者担任社长。如果你有意参加校团委组织的“面试”，你将如何向负责遴选的老师申述自己的想法】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①把联系交给了手机；
②_________________________；
③把腿脚交给了汽车；
④_________________________。
（2）请为这组漫画拟出一个恰当的标题：_________________________
请为其中的一部名著写一段推介语。要求：至少使用一种修辞手法，80字左右。
答：_____________________________________________________
| 学习意识 | 生活意识 | 幸福指数 | |||
| 认为学习 最重要 | 关心 学习成绩 | 有金钱和 打工意识 | 认为“能过上普通 的生活就满足了” | ||
| 美国 | 50.5% | 87.8% | 63.3% | 63.3% | 83.8% |
| 韩国 | 50.9% | 88.2% | 70.7% | 52.2% | 73.3% |
| 日本 | 46.2% | 74.1% | 52.2% | 70.7% | 77.4% |
| 中国 | 70.6% | 93.4% | 41.8% | 43.8% | 85.7% |
| 就传承的一面而言，汉语言文字具有悠久而光辉的历史，是世界上最美的语言文字之一，有着画一般秀美的形体，有着音乐一般悦耳的韵律，有着包罗万象的涵义，有着绵延数千年的使用历史。她自成一体，创造并维系了可以与任何一种文化媲美的民族文化。可以说，汉语言文字型塑着我们的民族性格、民族情感、思维模式，型塑着我们的生产和生活方式。当然，强调传承绝不意味着要禁锢创新。恰恰相反，正是永无止境的创新赋予了汉语言文字永恒的、蓬勃的生命力。如果说甲骨上那些难懂的文字是先民朴素地师法自然，从具体的物象脱胎而来，那么到了《周易》等上古典籍中，汉字就具有了非常深奥博大的涵义。其后随着文化的发展，汉字除了形体、结构、笔画的创新之外，她在文字语言编码、内涵外延等方面更是显示出了惊人的创新能力。在诸子百家的典籍中，汉语言文字显示出了成熟的智慧和精准的表达能力。作为一种语言文字的艺术，唐诗达到了一个难以逾越的高度。宋词和元剧展示了她声调平仄、富有韵律和节奏的声韵之美，而明清小说洋洋百万言的鸿篇巨制，更是展现了她在编码、涵义和信息量等方面的无限可能性。至于近代以后，古老的汉字同样可以准确诠释那些西方文明体系的文学、哲学、社会学、美学等等。汉字在这里所展现的无穷包容力和创造力实在令人惊叹。 （1）一份主张用10年时间废止简体字、恢复繁体字的政协提案，迅速引起各方热议，许多人观点不一，由以上这段文字我们可以得到一个什么样的结论呢？ _________________________________________________ （2）对此提案，你有什么看法，请以简练的语言陈述你的观点和理由，不得超过20字（标点不算字数）。 _________________________________________________ | |||||
| 阅读下面两则材料，完成后面题目。 材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》 材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者 》《草样年华》《幻城》《西游记》 （1）请用一句话概括以上材料所反映的现象。（不超过25字） 答：______________________________________________________________ （2）你对上述材料所涉及的问题有何看法？请简要阐述。 答：______________________________________________________________ | |||||