题目
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
图表一
图表二
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答案
B．不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异
C．多考虑性别、年龄、学历、职业的不同需要
核心考点
试题【 下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容（不出现数字），使上】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
_______________：
_______________________________我们知道,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更重要的是接受了一种鼓励、一种鞭策。这种精神力量将激励我们更加努力地学习，以更优异的成绩回报社会。
最后，__________________________________。
我喜欢的书名《 》
理由：___________________________________________
请从上述“方阵”或“队伍”中选择一个，拟写一段现场解说词。要求：突出该方阵或队伍的特征，赞誉其风貌；语言简洁得体；不少于100字。
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来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐”
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