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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
  学习完本单元,有一个人物,你一定会被他折服,那就是“千古名隐”陶渊明,那么,他身上都有哪些值得我们学习的方面呢?请根据自己的认识,略谈一二。
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答案
示例一:厌烦世故,忘怀得失。诗人对田园生活相当热爱,喜欢按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我,他厌烦官场中所有的人情世故,对自己在官场中的得与失不计较。
示例二:十分看重精神生活,看重田园生活。在诗人的《饮酒》组诗中可以看出他重视自己的心境;从他的组诗《归园田居》中可以看出他重视田园生活,向往百姓安居乐业的美好生活。
示例三:重视与农民的交情。在诗人的《桃花源记》中可以读出诗人是很向往与百姓交流和友好相处的。
示例四:诗人对生活的态度乐观。从诗人的《归园田居》中可以看出,诗人其实一直是渴望乐观的生活。
示例五:诗人对自然和田园的热爱。从诗人的《归园田居》和《饮酒》中可以看出他一直向往大自然,热爱田园生活。(言之有理即可)
核心考点
试题【  学习完本单元,有一个人物,你一定会被他折服,那就是“千古名隐”陶渊明,那么,他身上都有哪些值得我们学习的方面呢?请根据自己的认识,略谈一二。 _______】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面加粗的文字在横线上续写一个句子,续写的句子要合乎文意。
  潇洒是人们恪守在心灵中的美丽风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下,悠然见南山”,是一种清静悠闲,与世无争的潇洒。
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  仿照下面句子的形式选择本单元篇目所涉及的一位名人另写一段文字,表达自己的看法。荆轲失败了,然而我们不能以成败论英雄,他反抗强秦的壮烈行为,千百年来激励着无数的仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。
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苏轼与辛弃疾并为宋代词坛的两大“巅峰”,请说说你更喜欢哪一位,并陈述理由。(50~70字)
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阅读下面的文字,回答问题。
  大明嘉靖“错”字大铁钟,堪称绩溪县的一大奇观。大钟身上共有铭文108字,其中最为显眼也最耐人寻味的是“国泰民安”四个大字,“国”字中没有那一点,而“民”字上却多了一点,似乎成了两个大错字,据说,这是有意之错。
  你认为这样“错”写是为了表达什么意思?(不超过40字)
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  某校即将举行“诗骚情韵”诗歌朗诵会,请你为主持人写一段开场白,要求感情热烈,语言流畅,富有文采。(不少于60字)
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