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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:模拟题
请根据要求表达对以下事件的看法。
  北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。被推荐学生的名单公布后,大家发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外,获得推荐的学生大多是各自学校公认的分数尖子生。
(1)请以一位应届高三普通学生的口吻,用一个递进关系的复句表达对事件的看法。
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(2)请以其他高校一位校长的口吻,连续用两个反问句表达对事件的看法。
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答案
(1)赞同:推荐学校公认的分数尖子生,不仅显示了此次推荐的公正性,而且对自主招生中可能出现的暗箱操作有警示作用。反对:推荐学校公认的分数尖子生,对于我们不仅没有激励作用,而且限制了我们自主发展的可能。
(2)这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗?有利于学生主动重视创造力的培养吗?有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长吗?难道这就是高考招生改革的恰当做法?这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷?这岂不是在提前“掐尖”?
核心考点
试题【请根据要求表达对以下事件的看法。  北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。被推荐学生的名单公布后,大家发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,按要求回答问题。  
  最近,为给地铁建设让路,南都市大安北路上的49棵悬铃木开始迁移。这些一人合抱的大树在2月底被砍去枝杈,只剩光秃秃的主干,在料峭的春寒中伫立了十多天。
(1)请以大树的口吻,写一句形象的话,表达大树对自己命运的不解或委屈。(不超过30个字)
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(2)请你以南都市民的身份,在微博上写一句议论性的话,表达对这种做法的批评。(不超过30个字)
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阅读下面两段文字,完成下面的题。  (一)  
  有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行:知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”(《论语》)(二)
  隆(尊崇)礼由礼,谓之有方之士;不隆礼、不由礼,谓之无方之民。敬让之道也。故以奉宗庙则敬,以入朝廷则贵贱有位,以处室家则父子亲、兄弟和,以处乡里则长幼有序。孔子日:“安上治民,莫善于礼。”此之谓也。(《礼记·经解》)
1.第一则材料中,“和为贵”所强调的儒家重要思想是:__________________。
2.结合第二则材料,简述儒家对“礼”的作用的理解。
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  请根据画面和材料内容补写漫画中的对白。近日,一张某市城管执法的照片在网上走红:该市城管队员在整治一处占道鱼摊时,采用围观的方式执法,使摊贩感到不好意思,最终主动收摊。这种执法方式被网友称为“眼神执法”。
城管:_________________________________________
摊贩:_________________________________________
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请对材料中《公民建议书》的内容发表自己的看法,并说明理由。
  2011年12月8日,全国妇联宣传部、中国家庭文化研究会发布调查报告,调查显示:超过八成的新生代进城务工者不希望被称“农民工”,依然认为自己是“农民工”的,只占14%。
  近日,八位学者、律师联合向国务院寄出《公民建议书》,认为“农民工”称谓存在歧视成分。提请国务院在行政法规、部门规章、规范性文件及政府行文中变更“农民工”称谓,以改变外来务工者受歧视的现状。
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阅读下面三段文字,然后回答下面的题。
  君子心和然其所见各异,故曰不同;小人所嗜好者同,然各争利,故曰不和。(何晏《论语集解》)
  和者,无乖戾之心。同者,有阿比之意。(朱熹《四书章句集注》)
  君子用自己的正确意见来纠正别人的错误意见,使一切都做到恰到好处,却不肯盲从附和。小人只是盲从附和,却不肯表示自己的不同意见。(杨伯峻《论语译注》)
1.以上三段话均是对《论语》中某一段话的注译,请写出这一段话。
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2.结合上面材料,简述你对“和”与“同”的理解。
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