题目

题型：语言运用题难度：一般来源：同步题

　　9月16日是国际臭氧层保护日，某校组织高中学生进行综合实践活动，上街宣传，散发有关材料。
　　要求：（1）请你自选一位中年人或老年人进行随机采访。语言要得体，不超过20字。（2）如果被采访者了解国际臭氧层保护日，你将如何宣传？如果被采访者不了解，你将如何宣传？选择一种情况作答，要求语言简洁得体，不超过50字。
（1）采访询问：__________________________________________
（2）宣传话语：__________________________________________

答案

（1）伯伯（大爷，叔叔），请问你了解“国际臭氧层保护日”吗？
（2）（如果了解）谢谢你的关注，这是一些保护臭氧层的材料，请你再看一下，让我们共同保护臭氧层。（如果不了解）很对不起，9月16日是“国际臭氧层保护日”，这是一些宣传材料，请你关注一下。保护臭氧层就是保护我们人类自己。