题目
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
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答案
果园的底层空间为蚯蚓养殖提供场所，养殖的蚯蚓又能为鸡场提供饲料，鸡场的鸡粪经过加工后也为猪场提供饲料；而猪场和鸡场所产生的粪便融入土壤为蚯蚓提供养料的同时，经蚯蚓分解后能增加土壤肥力，最后为果树提供营养，如此循环利用。
解析
仔细认读图表，全面准确捕捉信息。
对图表，学生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。
核心考点
举一反三
培养人才
多线模式 人（科学家） 学术环境
基础研究 科学理验
单线模式 研究成果 科学实验 发展生产答：单线模式强调以成果为中心，但是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
答： _________
 调查对象统计结果 调查内容 | 青少年 | 中老年 | ||
| 城镇居民 | 乡村居民 | 城镇居民 | 乡村居民 | |
| 支持调整方案 | 86．5% | 68．7% | 76．6% | 68．1% |
| 反对调整方案 | 13．5% | 31．3% | 23．4% | 31．9% |
。
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寓意： ________________________________________
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