从句子连贯的角度看，填入下面横线上的句子最恰当的一组是 （ ）
①他的褐发斜搭在他的面孔上， 。
②看到我想躲避，他也暂停了下来； ， 。| A．①性急和暴怒使得他的面孔变得像一面红色的旗子；②他作了一两次佯攻，我也作了相应的躲闪。 | | B．①他的面孔则由于性急和暴怒变得像一面红色的旗子；②我作了相应的躲闪，他也作了一两次佯攻。 | | C．①他的面孔则由于性急和暴怒变得像一面红色的旗子；②他作了一两次佯攻，我也作了相应的躲闪。 | | D．①性急和暴怒使得他的面孔变得像一面红色的旗子；②我作了相应的躲闪，他也作了一两次佯攻。 |
|
| C |
| （①按照前后主语一致的原则；②抓关键词语：“佯攻”与“相应的躲闪”显示了语序。） |
核心考点
试题【从句子连贯的角度看，填入下面横线上的句子最恰当的一组是 （ ）①他的褐发斜搭在他的面孔上， 。②看到我想躲避，他也暂停了】；主要考察你对
语言文字运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
父亲是文史工作者，想送一副对联给小学时的语文老师以示庆贺，一是这位老师虽然年届八旬，但仍在关爱指导青年教师；二是校方已将他们退休老教师合住的那幢楼房修缮一新，近日即将入住。请问：下面哪两副对联不宜选用？（ ） | A．金玉其心，芝兰其室；文章为友，道德为师 | | B．大启尔宇，华堂焕彩；永发其祥，美意延年 | | C．室有芝兰春自永，人如松柏岁长新 | | D．德无量寿无量，日长明月长明 | 根据下列语境，在下面横线上补写一句最得体的话
著名的节目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：“
” 现场观众立即报以热烈掌声。 | 下面一段文字中有哪些语言不得体，请指出来，并改正。
某县教育局王副局长在欢迎著名语文特级教师徐明的大会上致词说：“徐老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来……。”徐老师听了很不自在，在答谢辞中说：“我们语文教师，最讲究分寸二字，刚才王副局长的讲话就缺乏点分寸……。”在场的语文老师都纷纷议论。 | 假如你在全国的作文大赛中取得了一等奖，有人向你祝贺，备加赞赏，在下列两种不同的情况下，你的回答分别是什么。
(1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时，你的回答是：
(2)在庆祝大会上，面对向你祝贺的广大与会者，你的回答是： | 根据要求写句子。
某校高三年级的一位积极上进、学习认真、一贯遵守纪律的同学，在停电时，违犯学校“不准在学校点火”的规定，点蜡烛学习。根据此规定，犯此错误，要给予纪律处分。这位同学很害怕，找到班主任，请班主任帮忙，班主任也不想处分他，他们就一起来到德育处，德育处主任接待他们。……第三天，这位同学的处分终于公布了。
省略号省略了他们三人的谈话，请根据他们的各自的目的、身份，补充他们说的话。的；②语言得体
要求：①反映不同的目；③前两位不超过30字，后一位不超过50字。
同学：
班主任：
德育处主任： |
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