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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
阅读下面几则材料,完成下面题目(6分)
——“香港之子”黄福荣,在玉树孤儿院做义工的他,强震发生以后本可幸免于难,但在得知3名孩子和3名老师被困后,立刻折返现场去搜救,余震降临,不幸罹难。
——卖艺老人刘玉池,在深圳街头卖艺为生的他来到募捐点把卖艺所得捐了出来,“不够啊,才50多元……”老人哽咽着说。有人感动地塞给他400元,老人把这400元又捐了出去。
——杭州56岁的残疾老人,至今不公开名字的他,由于中风失去了工作能力,但他向玉树捐出自家总共16万存款的10万,这是目前杭州向震区个人捐款中最大的一笔。
(1)若以此三则材料作为新闻素材写成一篇时评,请你为该时评拟一题目,不超过15字。(3分)
(2)请写出你对这三件事实的观感。(至少运用1种修辞方法,不超过60字)(3分)
答案
(1)小人物有大情怀  大灾有大爱,凡人有不凡(抓住“人物小、情爱”大立题)
(2)例句1(分说):正是他,以博大的爱献上了自己宝贵的生命;正是他,以微薄的力付出了自己真诚的心意;正是他,以无私的心的彰显了公民的责任。
例句2(合说):他们是人,是爱心饱满的人;他们是小人物,是和我们一样拥有一颗平凡而博爱之心的小人物;他们是先生,是在慈善志愿之路上走在前面的我们的先生!
(修辞1分,抓住关键评说2分)
解析

核心考点
试题【阅读下面几则材料,完成下面题目(6分)——“香港之子”黄福荣,在玉树孤儿院做义工的他,强震发生以后本可幸免于难,但在得知3名孩子和3名老师被困后,立刻折返现场去】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出四副内容适合的对联 ,分别送给戏剧社,文学社、摄影小组和中药店,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)(4分)
①现出庐山真面目    留住秋水田丰神 
②藏古今学术       聚天地精华
③常向秋山寻妙句   又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦   水国鱼传尺素书
⑤ 看我非我,我看我,我也非我      装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
⑥独有痴儿渐远志    更无慈母望当归
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
欣赏下面这幅漫画,按要求完成后面的题目。(5分)

(1)给漫画拟个题目:(2分)
(2)点明漫画的寓意:(3分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
4·14玉树地震,灾情严重。由于当地学校倒塌,教学全面瘫痪,所有高三学生都被转移到邻近县市学校就读。假设有几位学生将来我校学习,请你以高三学生的身份写一段热情真诚,简洁得体的欢迎词,不超过70字。(5分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。(5分)
示例:[公园入口处标语牌]
直言:请勿乱扔果皮纸屑!
婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。
(1)[某快餐店店堂告示]
直言:衣衫不整,谢绝入内!
婉言:__________________________________ (3分)
(2)[出版社有意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝了]
婉言:我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。
直言:_________________________________ (2分)
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阅读下面的材料,写一段200字左右的评论。(15分)
河南省文物局对外公布,魏武王曹操的高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。消息传出后,一些学者表示这种说法还缺乏有力证据。在还没有直接证据的情况下公布相关消息,有悖学术研究的严肃精神。河北籍学者闫沛东称“曹操墓”系安阳地方官员联手考古人士“造假”“炒作”。
据报道,随着曹操墓被发掘,真真假假的刘备墓、孙权墓、诸葛亮墓也纷纷在有关地方政府的发掘计划中。同时,近年来,各地围绕类似名人故里之争也屡屡上演。针对以上材料,就如何对待历史文化、历史名人,谈谈你的看法。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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