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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
在不同的语体和语言环境中,对同一内容的表达方式是不同的,请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(6分)
例如:在给下级的通知里:届时务必参加,不得缺席
(1)在商场的广告里 :                             
(2)在给兄弟单位的请柬里:___________________________________
答案
(1)届时欢迎惠顾,(2)届时恭请光临(6分。每句3分,如不得体则该句不得分)
解析

核心考点
试题【在不同的语体和语言环境中,对同一内容的表达方式是不同的,请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。(6分)例如:在给下级的通知里:】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“老不看《三国》,少不看《水浒》”的说法流传甚广,这句俗话分别说明了这两部名著的什么特点?对两类人分别有怎样的提醒?(6分)
答:                                                                      。
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将“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》扩写成不少于200字的短文。要求不改变原词意境,运用拟人手法,应有心理活动描写。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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分析下图,得出结论。并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明: ②结论和
原因均不超过25字。(4分)
宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图

开通前                开通后
(1)结论:                                               。(2分)
(2)原因:                                               。(2分)
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某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺相如
和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词:②符合人物特征:③语言表达生动、连贯、得体:④至少运用一种修辞手法。(4分)
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校园里运来了一批大小不一的石头,准备放在一些路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上面刻一些富有教育性的句子,用来劝学和励志,请你根据示例按要求撰写两条,并说明理由。(4分)
示例:
八字句——海纳百川,有容乃大
理由:提醒师生要有一颗宽容而博大的心,能够容纳不同观点和见解。
⑴四字句——
理由:                               ▲                                                       
⑵十字句——
理由:                                 ▲                                      
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