题目
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
看法？请简要回答。（4分）
你对现今高房价有什么看法？
如何看待当今的贫富差距问题？
迈克尔·杰克逊为什么受欢迎？
火车前方有5名工人在轨道上，扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有一名工人。你选择变轨还是不变轨？
星巴克进中国会带来什么影响？
假设你在香港机场，要前往港大，你会如何选择公共交通工具？
甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？
如何评价达尔文的贡献？
你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌？
你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？
答案
这样的试题能把那些真正愿意为社会服务，能够为社会服务，具有科技意识、世界视野和强烈使命感的优秀人才选拔出来，在这些精英投身社会后，他们给各行各业带来的推动力将是无法估量的。
这样的试题也给我们的传统教育敲响了警钟，老让学生积极思考是远远不够的，教应当让学生学会独立思考，不唯书，不信神，尤其重要的是，应当给学生的思考指引育正确的方向。（言之成理即可，可一点深说，亦可多点并列）
解析
核心考点
试题【以下是香港大学近年在内地招生的部分面试题目,你对这样的试题有何看法？请简要回答。（4分）你对现今高房价有什么看法？如何看待当今的贫富差距问题？迈克尔·杰克逊为什】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
丰子恺的女儿丰陈宝说：“小时候听人说笑话，说的是有个外国人吃橄榄，嚼在嘴里，没有丝毫甜味，唯有满嘴青涩。那外国人一怒之下将橄榄扔到了屋顶上，可没走几步，又觉得满嘴甘饴，清爽无比。这个外国人搬来梯子爬上那屋顶，把那枚刚被他丢弃的橄榄又捡了回来，擦擦干净塞到了嘴里。读父亲丰子恺先生的作品，也有这样类似的感受。这不光指读那些‘子恺漫画’，可以说，读我父亲的随笔也是这样。”
| A．读丰子恺的漫画，能让人如吃橄榄，老是咂着那味儿。 |
| B．“子恺漫画”或许小如橄榄，小中却能见出生活的哲理。 |
| C．小有小的味道，子恺的随笔也像橄榄。嚼来意味隽永。 |
| D．不读“子恺漫画”甚为可惜，会咀嚼不透青涩的人生。 |
这则消息见报后，引起了人们的热议：“地震遗址公园”该不该收费呢？读了这则消息，你觉得“地震遗址公园”收费到底应不应该？请谈谈你支持或反对收费的理由。
要求：观点鲜明，理由充分，阐述完整，不超过50字。(5分)
答：
要求：①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过50字。（6分）
林冲说：“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝时，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。”
要求：
1．不能写金字塔；
2．想象与联想合理，重点描写想象物；
3．运用衬托的表现手法及比喻、拟人的修辞手法；
4．结构相对完整，语言简明、连贯、得体；
5．不少于200字。
校运会如火如荼地进行着，高二（12）班同学奋勇争先，捷报频传。李燕在刚结束的100米决赛中，获得了冠军，并打破了该项的学校记录。此时，校刊小记者走过来，对她进行了一番采访：
记者：祝贺你获得了冠军，你现在的感觉是怎样的？这是你在这次校运会上获得的第几枚金牌？
李燕：得到冠军当然是非常高兴。这是我获得的第二枚金牌，第一枚是400米。我希望在接下来的接力赛中，我们也能取得好成绩。
记者：
李燕：是的，高二的学习非常紧张，但我认为，学习与运动是不矛盾的，运动可以为学习减压。在刚刚结束的月考中，我的考试成绩比较理想，而在这次运动会上，我也取得很满意的成绩，学习、运动双丰收，我很开心。
假如你是小记者，第二个问题你会怎样问呢？
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