当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 将下列句子组成一段意思连贯,句意完整的话,语序排列最恰当的一项是(    )①和谐是什么?②人无贵贱,人格平等。③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。④所以对人...
题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
将下列句子组成一段意思连贯,句意完整的话,语序排列最恰当的一项是(    )
①和谐是什么?
②人无贵贱,人格平等。
③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。
④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。
⑤和谐是求善,显善更明善。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤

答案
B
解析

试题分析:解答语意连贯题,首先是要找出关键字词,如此题中的“和谐”“是什么”“之谓也”“所以”“善”,再分析各句子之间的联系。⑤很明显是解释①的,肯定要放在①的后面;“和谐”引出“善”,而③又是解释“善”的,肯定要放在⑤的后面;②句是原因,是谈论的“为什么”的问题,④句是结果,谈论的是“怎样做”的问题,根据逻辑顺序,④应在②之后。而②又是由上文的“善”引出的,所以②④要放到最后。其实根据选项排列组合规律,运用排除法很快就能排除A、C、D,由此答案只能选B。解答这类客观题,排除法是很有效的方法。
核心考点
试题【将下列句子组成一段意思连贯,句意完整的话,语序排列最恰当的一项是(    )①和谐是什么?②人无贵贱,人格平等。③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。④所以对人】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。
小题1:《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(3分)
________________________________________________________________________________
小题2:莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为。(3分)
________________________________________________________________________________
小题3:文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。(100字左右)(5分)
________________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
小说以塑造人物形象为宗旨。高中课文里塑造了许多经典的人物形象,有些人物的语言,读后让人如钦甘醇,回味悠长。请仿照示例,从《边城》和《老人与海》中任选一篇,完成表格。要求:运用对偶句式点评。(4分)
人物
经典语言
点评
祥林嫂
我真傻,真的
忍侮受辱质朴愚昧,丧父失子悲苦凄凉
 
 
 

题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速配星座……很多青少年对星座颇感兴趣。今年初,扬州大学开展的“十二星座教学”课在广受学生欢迎的同时,却引发争议:这种按星座设置授课内容的教学方式是因材施教,还是媚俗取宠?请用简明的语言说说你的观点。不超过50字。(4分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是《红楼梦》中的一段描写。请从表现手法及表达效果的角度加以点评。(要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过80字。)(4分)
当时黛玉气绝,正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来。李纨、探春想她素日的可疼,今日更加可怜,也便伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远,所以那边并没听见。一时,大家痛哭了一阵,只听得远远一阵音乐之声,侧耳一听,却又没有了。
探春、李纨走出院外再听时,唯有竹梢风动,月影移墙,好不凄凉冷淡。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读甲、乙两段文字,回答问题。
【甲】
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”
冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”
公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰‘有父兄在’;求也问‘闻斯行诸’,子曰‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人①,故退之。”       (《论语》)
【注】
(1)子路:姓仲,名由,字子路,一字季路,孔子弟子,比孔子小九岁。
(2)公西华:姓公西,名赤,字子华,孔子弟子。
⑶兼人:好勇过人。
【乙】
复旦大学教授、央视《百家讲坛》主讲人之一钱文忠在博客上发表了一篇名为《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》,文中提出了“惩戒”教育观,认为父母、师长等以爱的名义不断向孩子“让步”,其实是毁了他们的未来;教育向社会的不断“让步”,则会毁了国家的未来。
小题1: 在教育过程中孔子对学生有怎样的要求?甲文体现孔子怎样的教育方法?请分析。(6分)                                                
小题2:对甲、乙两段文字提出的教育观,你更赞同哪一种?联系实际谈谈你的理由(6分)                                                                 
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.