当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 阅读沈从文先生的画像,结合你对沈从文的了解,刻画你心目中沈从文的形象。(5分)要求:(1)侧重肖像描写。(2)至少运用两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明...
题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读沈从文先生的画像,结合你对沈从文的了解,刻画你心目中沈从文的形象。(5分)要求:(1)侧重肖像描写。(2)至少运用两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于100字。

答:                                                                    
                                                                        
                                                                        
答案

解析

试题分析:
这是一道图文转换试题,描写要抓住沈从文以下特点:宽大的额头、黑边眼镜、满面含笑、双手合十,由此而表现的睿智、宽容、随和、淡泊的性格特点。
核心考点
试题【阅读沈从文先生的画像,结合你对沈从文的了解,刻画你心目中沈从文的形象。(5分)要求:(1)侧重肖像描写。(2)至少运用两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据语境,下列填到横线上的句子排序最恰当的一项是 (3分)
我国台湾民众的文化素养和语文能力普遍高于大陆民众,    ,这不能不引起我们的警惕和重视。
①究其原因,跟我们的语文教育中淡化古代经典教育有着直接关系。
②而我们呢,为追求所谓的时代性和生活化,不断牺牲教材的经典性和文化品位,删削古代作品的分量。
③这一事实,我们只能痛苦地承认和接受。
④我国台湾地区向来重视中华传统经典作品的教育,并要求学生学会文言文写作。
⑤这种做法所造成的严重后果现在已经显露出来了。
A. ①⑤④②③      B. ④①②⑤③      C. ③①④②⑤     D. ④②③①⑤
题型:单选题难度:一般| 查看答案
给下面这段文字拟个标题并从四个方面概括内容要点。要求语言简洁,每点不超过6个字。(5分)
黄山,三山五岳中的三山之一。位于安徽省南部黄山市黄山区境内,东经11801",北纬3001’。南北长约40公里,东西宽约30公里,山脉总面积1200平方公里,核心景区面积约160.6平方介里,地跨市内黟县、休宁县和黄山区、徽州区,面积1078平方公里。日出、奇松、怪石、云海、温泉素称黄山“五绝”。黄山82峰,或崔嵬雄浑,或峻峭秀丽,布局错落有致,天然巧成,并以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向四周铺展,低落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁。
(1)标题____________________________
(2)内容要点①______________;②______________;
③______________;④______________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(4分)
王江:老师,我想请教您个问题,①          ?
张老师:呵呵,这个题目太大了。②          ?
王江:我常常面对作文题目无话可说,这该怎么办?
张老师:解决这个问题有两个办法:一是平时多积累素材,二是写时要广泛联想。
王江:⑧            !
张老师:就是联想自己曾经听到或看到的同类的或相反的人或事;其实更重要的是联系自己的经历,亲力亲为来破解题目,演绎题旨。
王江:哦,④            ?
张老师:当然,都可以。关键看你能不能化远为近,找到题目跟自己生活的对接点。
王江:哦,这个对我挺有启发。谢谢老师。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。(4分)
命运总是与人一同存在的。,虽然有时它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候,;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大,你手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越超常,你手里掌握的那一半越大,你获得的也就越丰硕。因此,人的一生的全部意义就在于:
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
校园中师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得体,请根据其要表达的意思作调整,使听者乐于接受。(6分)
情境一:高三月考后,沈鑫成绩滑坡,心里很难过,就去找班主任谈心。班主任说:“你这次考不好,早在我预料之中,还难过什么!不好好反省反省,下次只会更糟。
班主任说:“                                              
情境二:韩梅上数学课时有块内容没听懂,中午她去找郝老师,郝老师正在批作业。韩梅说:“老师,你今天讲课速度太快了,我没听懂,你现在给我讲一讲吧。”
韩梅说:“                                                 
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.