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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
有位游客想从汽车站乘坐公交车前往仙都山游览,请你根据下面的公交车线路表,用简明的语言告诉他该如何乘车。(不超过40字)(3分)
1路:赤水街—图书城—大马戏团—东方小区—世纪公园—南麓路
2路:云山路—汽车站—花园口—图书城—闽都新村—电信公司
3路:世纪公园—少年宫—东麓路—宝山花园—仙都山(电视台)
答案
2路车到图书城,转乘1路车在世纪公园下车,再转乘3路车直达仙都山。
解析

试题分析:在确立起点与终点后,此题的关键点是找出几条公交路线的换乘点在哪里,再注意语言的简洁。
核心考点
试题【有位游客想从汽车站乘坐公交车前往仙都山游览,请你根据下面的公交车线路表,用简明的语言告诉他该如何乘车。(不超过40字)(3分)1路:赤水街—图书城—大马戏团—东】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )。
每有风起,这片洋槐组成的小森林便欢腾起来,__________,__________。是的,__________,发出低吟,响起长啸,以至呐喊,__________。我的小森林,就这样,在我写作疲惫时给我生理的和心理的调节。
①绿色的树冠在空中舞摆 ②绿色的波涛汹涌回旋、千姿百态 ③使我总是和那海波、海涛联系起来 ④都使我陷入一种温馨、一种激励之中
A.①③②④B.②③①④C.①④②③D.②④①③

题型:单选题难度:简单| 查看答案
根据下面提供的材料,为某中学校庆办写一则征文启事。
征文内容:校庆一百周年,反映学校生活的。
征文体裁:任意。截止日期:即日——12月30日。
对征文将进行评奖,获奖作品在《校庆专刊》上发表。
题型:写作题难度:简单| 查看答案
阅读下面的文字,根据要求答题。
中央电视台有一则公益广告,一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝……;我一点也不喜欢弹钢琴;星期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。
请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语,不超过12个字,要能鲜明表达广告主旨,并说明理由。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
学校开展校园广播“温馨提示语”征集活动,请为“课间体育活动”拟写一则提示语,注意语言亲切、生动、得体,运用两种修辞手法,不超过60字。(4分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话。(只填写序号)(5分)
①山水画中绝少穷山恶水,纵使孤峰插云,仍不会给人险恶的感觉。
②这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱惜,显现温柔敦厚之美。
③中国人欣赏山水的态度可以从山水画中看出。
④无论谈诗看画,在孤高超诣之中都感到无限的温和与安慰。
⑤故宫博物院收藏的后人临摹王维的《雪石图》、燕甫的《寒岩积雪图》,都使人觉得幽静之至,却又深藏着生机,而不使人感到惊惧可畏,望而却步。
正确的顺序是______________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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