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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
请你用简洁的说明性文字介绍右面这幅漫画,

然后用一句话概括它的寓意。
介绍___________________________________________________
寓意___________________________________________________
答案
示例:介绍:这是一幅标题为“解决问题”的漫画。画面左下角是一个内有“问题”二字的大大的没有盖子的黑色窨井;右边有一个人手拿小小的窨井盖,边跑边扭过头说:“正在着手解决!”
寓意:讽刺(批判)了那些口头承诺解决问题而实际上并没有真正解决问题(或“不负责任”“敷衍塞责”等)的人或行为。或:讽刺了一些人对于出现的问题,不是切实想办法解决,而是应付上级,妄图遮掩隐瞒的行为。
解析
试题分析:介绍漫画内容首先要注意漫画的标题,然后再介绍画面的主要内容,尤其需要注意介绍的顺序,如左边是什么,右边是什么,还要注意漫画中重点突出的内容。如本漫画中那个写有“问题”的窨井及那个人扭头所说的话都需要表述出来,但不能凭空想象一些内容。概括寓意要能够透过画面指出本质内容。这个人用那么小的盖子就想盖住那么大的问题,明显是遮掩隐瞒,不能从根本上解决问题。
核心考点
试题【请你用简洁的说明性文字介绍右面这幅漫画,然后用一句话概括它的寓意。介绍_____________________________________________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
近期,一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食、吃尽盘中餐的“光盘行动”引发热议。分别用一句话说明下列图表所显示的主要信息。(每句话不超过25个字)

答:(1)________________________________________________
(2)____________________________________________________
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仔细观察右面这幅漫画,简要说明其寓意。

答___________________________________________________
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(2013·青岛模拟)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
①但是“发现”并非只有正面效应,有的也隐含着负面的因子。
②每一次“发现”,都给人类带来了诸多难以尽述的益处。
③于是,便有了永无休止的“发现”和“发现”后的兴奋与满足。
④人,是一种有着无穷***和好奇心的特殊“动物”。
⑤一次次的“发现”,人类对自然与社会的认识随之逐步深化。
答: __________
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以下是展翼因病回家后给班主任方老师发的短信,其中有使用不得体的词语,请找出四处并加以修改。
您的高足已经回到府上,请您放心。爸爸妈妈会照顾好他们的令爱,病好后我立马回母校。
答: _____________________________________________________________
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(2013·临沂质检)校运会刚结束,高二摄影小组的同学打算在宣传窗开设主题为“精彩瞬间”的栏目,展出校运会中抓拍的部分竞技照片。请你帮他们写一段栏目介绍词,突出栏目照片的特点。要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60字。
答: _____________________________________________________________
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