题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
石门村的这个方塘,大概有上百年历史了。青石砌岸,铸铁围栏,古柳环保,古色古香,历经风雨而不摧。微风乍起,______________,也算是村中一景。方塘汇聚了来自大山的涓涓细流,丰丰盈盈地储满了全村人的希望,一年到头,养育着小村子干渴的喉咙。
小题1:画线的句子在语言表达方面存在错误,请找出并加以改正。(1分)
答: ____________改为__________。
小题2:填入上文横线处的语句,衔接最恰当的一句是(2分)( )
A.兴起一阵波澜 |
B.涟漪泛起 |
C.一池碧水泛起涟漪 |
D.吹皱一池碧水 |
答案
小题1:养育 滋润
小题2:D
解析
试题分析:画横线句存在搭配不当的语病,“养育”不能搭配“喉咙”,修改的方法除了参考答案外,还可以将“小村子干渴的喉咙”改为“老老少少的石门人”。填入横线处的句子,可以从内容和语法两个角度判断,A项“波澜”不符合“方塘”的特征,也与“微风”的语境不搭配。B、C两项的主语与前一句不一致,不但使语气显得不连贯,也存在着语言生硬,与材料整体语体风格不一致的问题。
核心考点
试题【阅读下面的材料,按要求回答问题。(3分)石门村的这个方塘,大概有上百年历史了。青石砌岸,铸铁围栏,古柳环保,古色古香,历经风雨而不摧。微风乍起,________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,________,一连好几天,________,望它们于无声处悄然散发着的生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:美丽如河流,越深越无声。
①可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过
②可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情
近年来,广东许多学校陆续开设了死亡教育课程,授课的内容不仅有写遗书、立遗嘱、撰墓志铭,还要学生到殡仪馆、敬老院、临终关怀病区等场所去实地感知、考察、了解死亡面貌。
对于学校“开设死亡教育课程”的做法,你有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
高树荫柴扉,青苔照落晖。__________,____________。__________,____________。灯前饭何有,白薤露中肥。
①老叟扶童望 ②荷锄山月上 ③寻径野烟微 ④羸牛带犊归
A.③①②④ | B.②③①④ | C.④①②③ | D.①④②③ |
喜欢看盛夏里的草长莺飞,________,________,________,________,________,________。这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇拥下,做一个最轻松的美梦。
①将生命里所有的美丽一起释放
②把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴
③小草在炽热的阳光爱抚下
④无边无际的绿色原野
⑤似乎弯了腰屈尊来与小草亲近
⑥蓝天在视野里也变低了
A.④①③②⑥⑤ | B.⑥⑤③②④① |
C.⑥⑤③①④② | D.③①④②⑥⑤ |
A.许多同学围着在这次考试中表现出色的周洋同学,让他介绍经验,周洋说:“你们先到一边等等,等我喝杯水再赐教。” |
B.近日,学校为了让学生们以更好的心态迎接高考,减轻心理压力,在同学们必经的大门口贴出一副对联,上书“烈火试真金,逆境试强者”。 |
C.只见大厅的角门一开,走出一位老人,手拄拐杖,答道:“老朽写得不好,让大陆的兄弟见笑了。权当文字游戏吧!” |
D.学校公告栏有某学生写的失物启事:“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》,如有拾到者,请迅速还我。” |
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