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题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3 分)                                                                
德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》,写的是希腊神话故事。其大意是,宙斯对人类说:“把世界领去!”于是,农夫、贵族、商人和国王,纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后,来了一位诗人,但已无任何东西可得。宙斯问诗人:“当瓜分大地时,你在何处?”诗人说:“我在你身边,                   。”
①请原谅我的心灵,被你的天光迷住     ②我的眼睛凝视着你的面庞
③竟然忘记了凡尘                     ④我的耳朵倾听着你的天乐之声
A.②④①③B.①②④③C.④②③①D.①③②④

答案
A
解析

试题分析:本题考查语言连贯。注意把握内在的逻辑顺序:先看到和听到,然后心灵才被“迷住”,以至忘了“凡尘”。 答连贯题,概括来说,第一,要综观材料,把握材料的中心;第二,要弄清材料的陈述对象,语段的结构特点、感情基调,主要句子的句式特点等;第三,语句的连贯不能只注重语言形式的连贯,应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”:抓中心,抓思路,抓标志。
核心考点
试题【依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3 分)                                            】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
将下列句子排序填入横线,组成语意连贯的语段。(3分)
                           。仿佛隐于大市的哲人,带着慧眼观照芸芸众生。
①好的散文,就是性情文章,就像一篇文章题目“带着一本书去海边”,在自然之中还有书卷气息。
②散文门槛低,几乎谁都可以写,或闲赋或游记,或唱歌或感怀,或愤怒或喜悦,或叙事或抒情,只是好与坏的差别。
③但何谓好文章,何谓坏文章,争议较多,众口难调,有点“此法微妙,难以文字语言直说”的意味。
④我喜欢散文,觉得散文自由,不虚构,无伪饰,流露出个人性情。
⑤散文这东西,与围棋仿佛,易学难精。
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下面一段文字摘自某学生的作文,请你结合具体语句,写一段评语;要求:写出存在的问题并略作评价,总结出对写作的感悟。(不超过60个字)(5分)
正月十五的晚上,场外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的幻想在漂游。望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。
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阅读下面一幅题为《早教》的漫画,分别为漫画中的“老师”和“家长”设计一句台词。
要求:简明生动,符合人物身份,每句不超过15字。(4分)

(1)老师鼓动家长说:____________________________________________________________
(2)家长鼓励孩子说:____________________________________________________________
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阅读下面的清华大学有关自主招生调查统计表,然后回答问题。(4分)

(1)根据图表内容,得出结论。(不超过26字)
(2)针对自主招生的现状,提出一条具休的建设性意见。
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在下面两种情境下,用语最得体的一组是(    )
情境1 某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
情境2 某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。
B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。

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