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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读下面的文字,完成后面的题目。 (5分)
贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人自暴自弃,消沉①duò落;它是公平的——②____________________________________。可见,贫苦与磨难并非不可怕,可怕的是人们精神的贫乏,意志的薄弱。
小题1:将序号处①处的拼音写出正确的汉字(1分)      
小题2:根据语境,仿照画波浪线的句子,在序号②处横线上写一句话。(2分)
小题3:语段中有一个句子有语病,请辨析并改正。(2分)
_________________________改为__________________________
答案

小题1:堕
小题2:“使有些人奋发搏击,名垂青史”或“使有些人建功立业,流芳百世”,连用两个四字短语,符合语境即可。
小题3:最后一句,“并非”删去“非”。
解析

小题1:
试题分析:此题比较简单,根据所给拼音写出相应汉字即可。平时复习中要注意对同音字的区分。
小题2:
试题分析:本题考查的是学生的仿写能力,也涉及连贯和修辞。仿写要求结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅,符合事理理逻辑。本题仿写句子从内容上看要写贫穷与磨难给人带来的正面影响,与上文内容形成对比;从形式上看,应连用两个四字短语。考生答案符合上述要求即可。
小题3:
试题分析:“并非不可怕”多重否定不当。此类题目在解答时要逐句检查,可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。类题目在复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验。
核心考点
试题【阅读下面的文字,完成后面的题目。 (5分)贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人自暴自弃,消沉①duò落;它是公平的——】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面文字,完成后面题目。(4分)
①11月3日下午,著名游泳运动员孙杨驾车与公交车发生刮擦。②交警部门查实,孙杨系无证驾驶。③孙杨所在的体育学院及本人也先后发表声明并道歉。④公众人物被爆交通违法,孙杨不是第一个,从高晓松的酒驾到韩红的挪用牌照,每一次都引起很大的风浪(  )。⑤与普通人不同,明星在享受影响力带来巨大利益的同时,也维护着与之相对应的更大的社会责任
小题1:第④句有一个错别字,请指出并改正。(1分)
把(  )字改为(  )字
小题2:将第④句划线处的文字改换成一个四字格成语。(1分)
  
 
 
 
小题3:第⑤句划线处有语病,请改正。(2分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
指出下面文段画线句子的言外之意。(4分)
季羡林的关门弟子钱文忠成名后,在媒体面前很低调。他一再对记者强调:“别太关注我,我可没办法应对媒体。”对于自己的走红和火爆,钱文忠有着比一般人更清醒的认识,他说:“瓜子炒了以后可能是比较香的,但是别忘了,也有很多瓜子是会被炒焦的。”
钱文忠的言外之意是:_________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面材料,完成后面题目。(7分) 
杭州某校高二的一堂选修课上,老师与学生打开微信,上课时师生刷微信进行讨论交流。
把微信带进课堂,家长们又是怎么看的?记者做了一个小调查,意外发现,不少家长觉得是件好事。有的家长说,网络容易让人放松;有的父母就利用家校微信群,来和老师,甚至自己的孩子沟通。也有家长质疑:“青春期的孩子需要更多地与人直接交往和沟通,现在学生在家的大部分时间已经花在电脑、手机上了。如果课堂上老师还以这些信息化手段为主,会不会让孩子变得只会用信息化手段进行交流?”
你对微信带进课堂有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理;150字左右。)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
为了提醒行人等候红灯时不要挤到斑马线上,交警部门拟在斑马线两端画上停止线,并在上面写一句提示语,下列最得体的一句是(   )(3分)
A.不要急,欲速则不达B.请在线后等候
C.越线阻道,定罚不饶D.亲,要谦让哦

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列是汉字“初”“仁”的篆体写法,请用平实的语言写出你对每一个汉字的形与义的正确理解。要求:对每一个字的解释不超过35个字。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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