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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
阅读下面这则寓言,请代蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。要求:有一定的哲理
性,不超过30字。(4分)
小蜗牛问妈妈:为什么我们一生下来,就要背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳保护啊!
小蜗牛:毛虫姐姐没骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!
小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头,爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么也不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊!
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:                              
答案
示例:我们才幸福呢!我们有壳,不靠天,不靠地,我们靠自己!
解析
语意有鼓励之意1分,有安慰之意1分,有哲理2分
核心考点
试题【阅读下面这则寓言,请代蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。要求:有一定的哲理性,不超过30字。(4分)小蜗牛问妈妈:为什么我们一生下来,就要背这个又硬又重的壳呢】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在招聘会上,某公司的考官对前来应聘的大学生说了下面的话。请写出考官的言外之
意,并为大学生设计一段简明、得体的应对的话。(4分)
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途;可我们的工作需要与各行各业的人打交道。
言外之意:                        。        应对:                        
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下列各项中加点字注音全对的一项是( )(3分)  
A.牲醴 ( lǐ)贾人(gǔ)间或(jiàn)  
B.纨绔(kuā)湮没(yān)新正(zhēng)  
C.歆享(xīn)榫头(sǔn)猿猱(róu)  
D.敕造(chì)监生(jiān)讪讪(shàn)

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下列词语字形全对的一组是( )  (3分)  
A.踟蹰瞋视甜言秘语一厢情愿  
B.蜕皮寒喧积善成德蓬荜生辉  
C.嫡亲吞噬心安理得不经之谈  
D.蹙缩盥手走头无路金壁辉煌

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下列各句加点成语,使用正确的一项是      (   )(3分)         
A.毕竟,一个死抱文本不放的人多少有在象牙之塔里钻牛角的嫌疑,于是辗转反侧地想了《新文化元典与20世纪中国现代化的演进》这个煞有介事的正题。  
B.“五四运动”的研究成果(包括国外)汗牛充栋,作为思想史研究的重要依据的经典文本不应该我们去耐心阅读吗?  
C.《士兵突击》不仅在大学生中获得较高关注,更是融入了他们的生活。“有意义就是好好活”等脍炙人口的经典台词,成为挂在大学生嘴边的口头禅。  
D.通知要求,各级部门要例行公事,在开学初开展一次学校安全工作检查,重点检查校舍和学生接送车的安全问题。

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下列各句中,没有语病的一句是( )    (3分)  
A.这个班的成绩一直在下滑,其根本原因是班级学习风气不正在作怪。  
B.职业技术人才结构的最大特点就是多类别的人才自成序列化,即不仅人才形成了多种类别,而且每一种类别都由从低到高的不同层次的人才构成。  
C.巴其斯坦官员 2005年11月8日 宣布,南亚大地震使巴基斯坦在这场不幸的灾难中死亡人数已经超过8万人。  
D.虽然情感生活不是我们生活的全部,但谁又能否认不是我们整个生命中的重要组成部分呢?

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